秋游活动总结

时间:2024-09-25 10:54:07 活动总结 我要投稿

秋游活动总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如立即行动起来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编精心整理的秋游活动总结,希望能够帮助到大家。

秋游活动总结

秋游活动总结1

  天高气爽的天气给大家的出游带来了好心情,一路上小朋友们喝彩雀跃,不知不觉来到了目的地——山南珍稀植物园。老师带着小朋友认识了各种植物,欣赏了美丽的秋景,感受着秋季的变化。

  在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋季的变化,作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋季,促进对秋季的认识。

  孩子们的脸上弥漫着抑制不住的兴奋和喜悦,通过参观植物园,他们不但开阔了眼界,还增长了见识。在老师和家长的指点下,小朋友不但认识了许多植物(例如银杏,雪松等)还兴趣勃勃搜集了许多植物的叶子,做成一幅幅五彩的.植物标本。

  随后,到了吃午餐的时间,大家开心的在野外聚餐,高高兴兴的与自己的好火伴分享自己的食品,他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情,还会将一些垃圾及时清算保护环境,孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了,使得公园的草地仍然整洁美丽。

  聚餐结束后我们的游戏就开始了:亲子游戏(摸宝宝)体育游戏(过河拆桥等)。看着宝贝们一家家开心的游戏真是明白了甚么是天伦之乐。

  许多家长们对本次游玩的地点也非常满意,他们觉得平时从没和孩子1起关注大自然的变化,现在通过这类途径与孩子们共同感受秋季的气味,不但让家长们有了放松的机会,还看到了孩子们天真烂缦的表现,犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更晓得了生活、环境、大自然是培养孩子发展;认知的好途径。

  我们的秋游不是昂贵的旅游,不需要太多的花费。我们的目的是让孩子们取得第1手的资料,让他们透过第一手经验的探讨而成为有关植物方面的“专家”。孩子们可以用各种方式整理、展现实地考察中所搜集到的资料,这个进程会进步加深他们对所视察事物的了解。看到家长们豪情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语,鼓励着我们应创造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园,不断以情感交换的方式推动我们全园的社会互动性;使更多的家长通过我们的亲子活动,去了解孩子的基本情况;了解幼儿园的办园主旨:把童年的快乐,还给孩子。

秋游活动总结2

  为促进幼儿、老师、家长之间的交流,增强团组织的凝聚力和向心力。我班于10月20日进行了以“走进农家乐、感受人间温暖”为主题的亲子秋游活动,本次活动不仅使幼儿在农家游玩的过程中感受人与人之间相处的温暖,还感受到农间秋天的变化。整个活动开展的较顺利,取得圆满成功。现将本次活动总结如下:

  一、活动参与情况

  本次活动在进行了“大一班关于开展户外亲子活动的调查问卷 ”后根据大部分家长的反馈意见以少数服从多数原则定的。活动地点为“笔架山——中塘村”,根据大部分家长的反馈意见,活动于20xx年10月20日(星期六)进行,大部分不能参加本次活动的幼儿是因为要参加周末的围棋比赛和才艺班。原计划共有27个家庭参加,但因活动当天陈诗羽、樊蕊忆有事,临时决定不能参加,所以只有25个家庭参加。

  二、活动组织情况

  活动当天,8点50在幼儿园一楼大厅集合家长,除徐晋森、郭伊函迟到外,其他家长都准时参加。8点50,陈老师宣布了本次活动的主题为改变现代都市人单一的休闲方式,融入大自然,体验农家的生活,收获劳动的喜悦。并提醒活动中的注意事项,如:请每个家庭都带足水、卫生纸;请家长看护好幼儿,不得随意离开集体,如有事需离开集体,请一定跟老师打招呼;垃圾不要随便扔,包装袋放到自己准备的垃圾袋里面,离开活动场地时要清理场地卫生等等;在汪园对本次活动的注意事项进行补充后,9:10分我们在“原汁原味原生态,乐山乐水乐农家”的口号中,踏上了去笔架山——中塘村的园车上。

  在园车上,小朋友们情绪高涨,对一路上看到的东西都充满好奇,不时提出很多小问题。到达中塘村后,小朋友见到一片片金黄色的稻田后,迫不及待的拉着自己的爸爸妈妈往田间跑。金灿灿的阳光洒在黄澄澄的稻谷上,稻田里不时飘来一阵阵稻香,这是一个收获的季节。孩子们在陈老师的带领下,走在了高低不平的田埂上,孩子们走的很小心,家长们也小心翼翼的陪在宝贝们身边,田埂边开了很多小花,孩子们把采来的花送给自己的妈妈,小徐还说要把花带回去送给爷爷和奶奶,真是个懂事的孩子。走在一片片稻田上,郭彧闻和廖艺钧等几个小朋友不禁感慨:“原来这个世界这么大,这个稻田迷宫什么时候才能走完?”父爱如山,邓斯咏和莫凯宁自骑在爸爸肩头,开心的走在这片金黄色的稻田上,孙心怡的爸爸更是耐心的给心怡讲解稻谷的`由来,还给小心怡捉蚱蜢。看完稻田后,我们到屋后的桔子林去摘桔子。爸爸们发挥自己的身高的优势,给自己的宝贝努力的摘着桔子。当我爬到树上给孩子们摘桔子下来时,琛琛总结:果然是美猴王,能摘到这么大的桔子。中午,我们欢聚一堂,谈天说地,品尝了姚嘉龙妈妈为我们准备的地道且原汁原味的农家饭菜。午餐后,我们稍事休息后,跟孩子们玩了“一方有难,八分支援”的小游戏,最后,以亲子合照的形式结束了本次亲子秋游活动。

  三、家长反馈情况

  活动结束后,家长在口述日记本上都说这次的活动孩子们都玩的很开心,看了农间的稻田,品尝了可口的农家饭菜,增进了老师和家长的交流,希望幼儿园能多开展类似的亲子活动。但也有家长认为本次活动的意义不大,王岱卿奶奶在活动当天就表明立场。廖艺钧也因家里有事,先行回家,没有进行中午的聚餐。

  四、活动中的不足

  本次活动的开展,因时间仓促,首先在经费预算方面没有考虑周全,有的家长临时有事不能参加而我们又预先订好了饭菜,所以造成经费超支的现象;其次,陈老师因手机忘在幼儿园,我们园车开走后部分自己开车的家长因没跟上而联系不上班级老师,找不到路;再次,老师带的药品中没有带蚊虫叮咬的药膏,致使部分摘桔子幼儿被蚊子咬而没有及时处理;最后,活动前我们没有亲自到笔架山去踩点,也没组织游戏让家长与孩子互动,让部分家长觉得活动形式较为单一。

  通过本次活动的开展,使孩子们幼儿感受农间秋天的变化,增进了我们老师与家长的交流。同时,此次活动也使自己明白了活动组织中的不足,为以后的亲子活动增加了经验,在以后的工作中我们将更细致的去考虑各方面的问题。

秋游活动总结3

  秋高气爽,正是出游的好时节。我们班级组织了别开生面的'秋游活动,前往郊外的一处湿地公园。在那里,我们近距离观察了多种水鸟,感受了生态的和谐与美丽。通过环保知识小讲座,我们更加深刻地认识到保护自然环境的重要性。此外,我们还参与了植树活动,亲手种下一棵棵小树苗,为地球增添了一抹绿色。这次秋游,不仅让我们享受了大自然的馈赠,更激发了我们对环境保护的责任感。

秋游活动总结4

  4月25日,我们班的亲子活动在孙文公园举行,总体来说活动是成功的,我们做到安全、和谐、有意义、有收获。

  安全:活动之前我在班上做了安全教育,也以信的形式向家长对孩子进行安全教育,活动过程中,也指定一位家长专门负责安全工作,准备了必要的药品,还好,整个过程非常顺利,做到高高兴兴去,平平安安回。

  和谐:在整个筹备过程,都是老师牵头家亲会响应。从成立家亲会到筹备亲子活动每个人都非常积极主动,而活动过程配合的非常默契溶洽。整个团队就象相亲相爱的一家人,大家都有一个共同的目标,就是把三乙班的孩子培养好,一切为了孩子的发展。

  有意义:搭建了家长和孩子亲密交流的平台,让孩子感受到家长的爱,让家长有机会观察到孩子在群体中的表现,走进孩子的心理,反思自己在教育中的缺失,很多家长开始主动向老师向优秀家长了解教育方法,活动后,很多家长都说孩子开朗了,勤快了,跟家长亲近了,有些家长主动要求加入家亲会,系希望能参与到教育孩子的队伍来。

  有收获:收获感动。张坚豪同学临时说当天是他的生日,我们马上为他举行临时生日会,鈡智诚妈妈还拿出了自制的生日蛋糕,家长老师和孩子都切了蛋糕,其他同学和家长为他唱生日歌。接着每个家长都拿出自己准备好的午餐一起分享,付敏芳家长还带来一大把筷子,鈡智诚妈妈带来一把胶碗,大家的心是多么细呀,大家准备的食物都很丰富,每个人都心里想的都是整个集体,大家相互分享着午餐、交流着育儿经验,气氛非常融洽。收获知识:邓树森爸爸介绍孙中山先生事迹和孙文公园的园林建筑,让孩子更加了解了解孙中山和中国的园林建筑的特点,让孩子为生长在伟人的故里感到自豪,让孩子和家长们都增长了见识,受益匪浅!也令很多家长非常感动,同时也提高了孩子们学习的兴趣。收获快乐:每个到场的孩子与家长都玩得很投入并获得奖品与快乐。收获亲情,拉近了家长与孩子之间的.距离,让孩子感受到父母的爱,从而更努力学习在家也更体贴父母了。收获友谊,增进了同学之间家长之间的友谊。增进老师对每个孩子与孩子的家庭的立体了解,通过孩子在活动中的各种表现为孩子的发展做好更合适的规划。家长也更了解自己的对孩子的教育有什么缺失,有什么需要改进。

  充分利用家长资源准备充分设计巧妙,参与率高。整个活动的经费都是由四个家亲会成员捐助,每个参加活动的孩子与家长都能尽兴的参与,都有所收获。

  不足与反思

  1、缺乏应急意识,本活动原本在4月18日举行但因为没有应付雨天的应急方案,令到活动延期而扫兴,有部份家长因此没有参加,本来有25个家庭报名的,因延期只有17个家庭参加。怎样提高参与率扩影响范围,特别是问题家庭,怎样打开他们的心扉,帮助他们共同进步是我们的努力方向。

  年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

  要点一:篇幅要够长

  要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

  要点二:套话不可少

  如开头必是“时光荏苒,20xx年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

  要点三:数据要直观

  如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

  要点四:用好序列号

  序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

秋游活动总结5

  秋天是一年中最美的季节,也是秋游的大好时节。通过秋游活动,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。

  xx小学少先队组织4—5年组师生到龙沙公园进行“我与秋天同行”主题秋游活动,这次活动顺利、安全、圆满完成。现在总结如下:

  1、领导高度重视:为了有效的组织好这项活动,学校领导周密策划,部署工作。学校制定了严密的活动方案,如:秋游教师安排及职责,临行前的秋游安全教育,活动注意事项等具体工作方案。学校统一领导,是顺利完成这次活动前提。

  2、班主任和带队老师密切配合。全体教师高度重视这次活动,认真落实学校的各项要求,整个活动气氛热烈,同学们热情高涨。各班出发前,讲清要求,使学生有明确的要求,自觉遵守各项制度,是顺利完成工作的保证。

  3、组织学生认真参观xx公园纪念展馆。在参观过程中,同学们认真聆听讲解员的讲解,了解xx公园的百年历史,知道了先辈们历尽了艰辛,为家乡建设艰苦奋斗的精神。

  4、开展了丰富多彩的活动,使得活动的目的性更强,教育意义更远。在登高宣誓的活动中,个年组激昂的誓词,体现了各班同学争当阳光少年的积极热情,也体现了各班同学的.凝聚力。

  5、在整个活动中,学生自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有秩序、爱护环境、团结友爱,体现了柳园小学良好的校风、班风。从活动到结束都保持很好的纪律,大家都能做到一切行动听指挥,有秩序地进行各项活动。很多同学的自理能力、合作能力比较强,组织的比较成功。

  这次秋游活动,学生不仅领略了美好的秋光,参观了xx公园百年纪念馆,而且开拓了视野、增长了知识,更是对家乡的文化遗产有了更深入的了解。

秋游活动总结6

  秋游活动圆满结束,回顾这一天,我们收获了满满的快乐和回忆。在秋日的`美景中,我们徒步探索,感受了大自然的奇妙与多彩。活动中,大家互帮互助,共同克服了一个又一个的小挑战,体现了团队的凝聚力和向心力。此外,秋游还为我们提供了一个交流的平台,增进了同学间的了解和友谊。这次活动让我们更加珍惜身边的人和事,也让我们对未来充满了期待。

秋游活动总结7

  在这阳光明媚、秋高气爽的季节里,我校为了让学生们领略到大自然的宁静与神秘,培养他们的观察能力与实践能力,并激发学生们热爱大自然的情感,我校于20xx年10月23日,开展了秋游活动。

  在活动前,学校做了充分的准备工作,让各个班级都召开了以“秋游”为主题的班会,师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项。在秋游活动的当天,又利用了国旗下讲话的时间对学生进行了活动时的.教育,为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础。

  23日上午9:00,学生们在老师带领下向着本次活动的目的地出发了,学生们高兴的像一只只快乐的小鸟,一路上唱着自己喜欢的歌。老师们也被这欢乐的气氛包围着,共同享受着秋天的美景。40多分钟的路程,我们就到达了活动目的地。

  老师和孩子们迈着轻盈的步伐,兴高采烈地向大本营——“和平公园” 奔去,林中是一块绿油油的大草坪,走到跟前时小树林的美景立刻吸引了学生们。只见一棵棵小草在微风中摇摆,好像在和学生们亲切的打着招呼。学生们从来没有看到这么大的草地,一个个的都十分高兴,有的在草地上尽情的呼吸着新鲜的空气,有的在草地上做起了游戏,有的在草地上滚来滚去进行比赛,乐得合不拢嘴。

  学生们在短暂的休整、嬉戏后,学生们就在导游老师的监督下分小组搞活动,有些同学在不停的拾落叶,收集标本,绿的、黄的、红的形状各异的叶子,让他们回去编织五彩的梦。大自然如此亲近他们,

  赋予他们秋天的美好,这种感受会让他们健康地成长。此时此刻,也使他们深深的体会到了要热爱大自然,保护环境,要从小做起,从我做起。

  各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念,学生们有的挥舞着小手喊着茄子,有的喊着OK,那一张张天真可爱的笑脸在阳光下更显灿烂了。

  通过此次秋游活动,学生们亲近了大自然,不仅使他们在学校的生活过得更愉快,更充实,更丰富,而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。不仅增加了学生的知识,还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质,促进了学生智力的健康发展。

  

秋游活动总结8

  活动背景

  为了宣传和充实班级文化,提升班级同学集体观念,加深彼此之间的情谊,给同学们的中学生活留下最美好的记忆,根据活动计划,我班于20xx年4月26日由班委会和团支部组织本班同学和班主任、孙老师、一位家长代表到太阳山爬山。

  活动主题

  “激扬青春,放飞梦想,用旅行拉近心与心之间的距离”

  活动目的

  1、登太阳山,齐心协力,勇攀高山,增强班级凝聚力。

  2.感受在身边的家乡美景,激发同学们热爱家乡的美好感情。

  活动地点

  xx太阳山

  活动时间

  20xx年4月26日中午12点40分至下午5点。

  活动负责人

  xx、xxx及各合作学习小组组长

  活动收获

  本次登山活动给我们带来了无穷的快乐。同学们登高望远,高歌大笑,大有古人“一览众山小”的豪迈;通过这次爬山,同学们和老师一同投入大自然的怀抱,尽情享受美好的暮春景色,感受绿意盎然的无限生机与活力,师生关系、同学友情在活动中得以进一步拉近,增进了感情。师生们即娱乐了生活又亲近了大自然,放松了心情,增长了见识,增强了班级凝聚力和班级同学间的交流和沟通,全班46位同学全员参加,没有一位同学请假,整个过程没有一个学生掉队,没有乱扔垃圾、随处乱跑的现象,没有一人出现意外情况。大家兴致高涨,互帮互助,体现出了较强的团队意识、奉献精神和拼搏进取精神,达到了活动的目的要求,活动取得了圆满成功,相信这次活动将给同学们留下美好的回忆。

  活动的成功经验

  一、计划周密,准备充分。班委会、团支部成员明确分工,落实责任,做好活动准备工作。班委会经过讨论商量,充分征求全体同学的意见,确定了活动地点和活动内容,进行了责任分工。xx和班主任一起负责制定活动方案,邹文豪负责联系租车并与租车公司谈好价钱,确定活动路线、人员分组、收取活动费用、结算。由于分工负责,责任明确,有条不紊的做好活动的准备工作。

  二、制定了详细的活动计划,组织有序。班委会起草了《“激扬青春,放飞梦想”春游踏青登山活动计划》,活动方案包括活动目的、时间、地点、形式、内容和要求,并对活动的安全责任作了重点强调,做到有备无患。活动计划在一周前报请政教处和校长室获得批准。活动中,全体人员按照平时学习小组分组办法,常务组长担任本次活动的小组长,制定了“小组成员一切行动听从小组长”的协议。各组长认真负责,上下车时负责召集、清点、汇报本组人数,引导同学们安全、文明、有序的`开展活动。

  三、全体同学的齐心协力,全力配合。本次活动共有48名学生(本班46位同学加特邀代表七中xxx同学和本校初一学生xxx同学)、2名老师(班主任和xx老师)、一名家长(xx的妈妈)、一名老师家属(孙老师的先生)参加,人员较多。在活动中,同学们之间充分做到了团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,树立了良好的形象。老师、家长积极配合,服从班委会及组长的管理,以学生为中心,和学生一起游戏,共同营造了和谐融洽班级活动氛围。

  四、特别感谢孙老师的先生,此次活动他全程参与完全是为我们全班同学服务的,首先大车装载不下的同学就搭载他的车去的;然后他开车至樱花楼等侯同学们并强调下山集合的时间;返回时看着打雷下雨他又忙着开车接走得慢的同学。

  不足之处

  一、本来我们预定的计划是在太阳山活动整个下午,从山底爬至樱花楼集合点名一次,再爬至山顶太阳神处,围坐在一起开展各个小组准备的活动,但因为司机太赶,要求我们在4点以前就下到山脚下(司机要去德山接人),时间太紧,我们只好把准备好的节目放弃到下一次了,不过还好,按照司机的时间要求,我们全体赶到侯车处时不久就打雷下雨,如果我们一直流连在山上,一定会赶上雷雨,这叫有所德必有所失吧。

  二、部分同学体力不足,明显是锻炼不够所致,所以,以后更要注重加强锻炼身体,提高体质。

  活动意义

  此次登山活动真的很成功,激发了同学们热爱大自然和热爱家乡的情感,增进了同学们之间的感情,培养了同学们的集体观念,丰富了同学们的课外生活,加强了师生之间的沟通交流,同学们身体受到了锻炼、意志也得到了磨练、身心也得到了放松的,自信、勇敢、独立等方面的能力均得到较大的提升。在爬山过程中我们发扬出的“不怕吃苦,不畏艰难,勇于攀登”的精神,必将会渗透到我们平时的生活和学习中,让我们137班更加卓越更加辉煌。今后,班委会将在充分调查了解学生和家长意愿的基础上,多组织开展此类有意义的活动,为同学们的身心健康快乐成长创造有利条件。

秋游活动总结9

  学生们盼了很久,老师们愁了多日的秋游活动今天总算拉下帷幕。如果让我对这次秋游作一个评价,我个人认为有一句话可以概括,就是“学生达成了心愿,老师完成了任务”。我虽说不是这次活动的策划者,但我是这次活动的组织者,我应该承担责任!静下心来想一想,这次活动的优点很少,问题却多。前车之鉴,不得不吸取教训,总结如下:

  一、做的好的地方

  1、学生安全教育工作做得早,做得实。运用了周一升旗仪式和班会双管齐下,学生外出游玩的安全意识强。整过活动始终没有安全事故,这有感于各位班主任和副班的悉心照顾;

  2、学生的卫生习惯养成较好。出发前各班进行教育并准备了垃圾袋,现场就餐后学生都能主动收拾餐具保持清洁,离开后也没留下散落的垃圾,有的学生还将垃圾收回学校;

  3、讲秩序,组织纪律性强。各班少有不报告私自乱跑的学生,行进都保持了队形,集合速度快;

  二、存在问题及改正措施

  1、确定秋游地点没有实地考察,跟我们想向的有距离。教练组织的`拓展活动有些草率,对学生心智教育意义不大,场地是一个半拉工程,育人环境没选好。以后我们要亲自去考察,求一个究竟,耳听为虚,眼见为实。还可以通过其它参加过的学校或其它的方式求证,最好是亲自去体验一天;

  2、与旅游公司商议制定一个符合我校的旅游行程单,既约束旅游公司又对我们的老师有一个指导,指导班主任提前对自己班级活动制定一个合理计划;

  3、确定旅游时间之前要对前后一周的天气做一个调查,做一个正案,做一个预案。如果这次做到了,就不至于因天气反复推迟时间;

  4、安排旅游车不能被旅游公司牵着鼻子走,要按照我们自己分组的规划给他们。旅游车迟到,我们要争回我们的时间,依照出发前双方的协议;

  5、出发前要分组,确定组长,并加强联系。这样就不会个别班主任不知所措;

  6、这次没有安排一个主要领导跟随第一批学生队伍前往,导致不能及时反馈信息,调整突发事件;

  7、每次旅游都有两个小时的活动时间,需要班主任自行设计游戏项目文艺节目以便丰富我们外出活动的意义,这次没有提前规划和安排;

  8、叮嘱班主任随时清理检查学生物品,以免遗失,这次有两学生丢失衣物。

  沈xx

  20xx-12-10

秋游活动总结10

  20xx.10.18号我们月亮三班29位孩子和家长,总共是42位人员,我们集体从小区北门集合出发,首先表扬我班家长准时集合,8:00准时出发,到达目的地是8:33,一路畅通,17车辆车紧跟队伍,没有落后的车辆,并且车程只花了20多分钟,家长和孩子很开心的在绿源山水集合。

  刚开始我们是一人发了一个风车,然后集体照相,和事先安排好的导游进行商量接下来的活动,cici带领孩子先玩游戏,我们的热身做的很好,接下来我说一下本次活动的优点:

  1.前期定夺——我们经过一周的`商讨、开会、细节研讨,最后商定好时间、安全注意事项、活动详细流程,我们保证每位家长人手一份安全注意事项和活动流程,老师们做到心中有数,家长们也做到了解此次活动的意义。

  2.心中有数——我们坐观光车每到达一个目的地,都会先提要求,让家长和孩子们做到安全放第一位,让孩子自己动手采摘,所以我们整个活动很顺利,幼儿和家长都很听从老师提的要求,做的很好

  3.累中快乐——家长们每到一个采摘地点,都是怀着兴奋劲进行的,我们走的时候家长们都是大包小包的提着,都说这里的东西不错,来这个地方挺好的,家长们可是摘了很多不

  错的菜哦,提着还是很辛苦的

  4.收获喜悦——最后活动结束后,我们为孩子准备的礼物拼图,还有幼儿园准备的酸奶、饼干、橘子等,都发给了孩子,孩子们很开心,家长们收获的是孩子在绿源山水的快乐

  缺:收尾工作——最后我们结束的时候,没有让孩子自由玩耍,直接发完礼物就坐车回幼儿园了,这一点需要下次活动想周到一点。

  本次活动,我们班做到天时、地利、人和,一切很顺利,从孩子的着装(园服)统一,到绿源山水只属于我们一个班的,人很少,我们很轻松,最后就是家长们配合的特别特别好,对老师的安排没有异议,所以这次活动很轻松很快乐有收获。

  感谢这次家长们配合班级老师,车辆的安排,感谢xx妈妈和xx妈妈管理我们的财务、感谢xx妈妈和xx爸爸当我们的摄影师,感谢xx妈妈和xx妈妈的车辆带队,感谢我们的司机师傅们,感谢所有为这次活动付出的家长们!谢谢!

秋游活动总结11

  秋游结束了,在这次的秋游活动中,同学们玩的很开心,在集体活动中互相帮助团结友爱。老师和学生们融入到一起,增加了师生之间的交流。对今后的学习生活有着很大帮助。下面是对这次的活动的一简单小结:

  一、活动意义:

  本次活动是在有组织有目的有计划的`前提下开展的,是为了开拓学生的眼界,增长课外知识,让孩子们在有目的、有组织的社会实践活动中受到教育;同时也是应部分家长、学生的要求。

  二、活动过程:

  活动前一周学校就召开秋游筹备会议,德育处制订了统一活动应急处理方案,明确了有关安全的事项,相关人员的安全职责。本活动由学生自愿报名参加,学校发出家校联系单,经家长签名,确保不参加的同学在家长的监护下,避免受到伤害。

  学校还成立了秋游活动应急领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由学校行政担任活动总负责人,每班班主任负责,上下车时召集、清点、汇报本班人数,每班配备一名科任教师协助管理学生安全工作,并要求每位教师保持通讯畅通,保证随时联系。

  学校安排落实专门教师负责每个年级的健康保健工作,随带相应的常用药物,以便一旦发生意外受伤或突发疾病能及时护理或就近送正规医院治疗,采用灵活多样的办法进行紧急处理。

  为了活动的顺利开展,学校德育处制定了活动方案,包括活动目的、时间、地点、组织领导、职责分工、带队及车辆安排、注意事项,做到有备无患。

  本次活动共有学生863人参加,随行老师42人。在活动中,领导,老师均以学生为中心,带领学生,和学生一起游戏,时刻关注学生,能正确引导学生。无论是集体活动还是自由活动,我们的学生都能牢记学校的要求,不破坏纪律,不随手丢垃圾。整个活动井然有序,自始至终体现了安全、文明的主题。

  三、不足、有待改进之处

  1、德育处与租车公司联系不够紧密,没有弄清车辆规格、座位数,造成个别车没有坐满,导致最后一车人员超出。虽然最终安排妥当,安全到达目的地,但耽误了时间。

  2、人员较少,统一安排车辆时人手不够。

  3、个别班级管理不严,在后期出现安全事故,造成轻伤流血。总之,本次秋游总体上是成功的,为以后类似活动积累了经验。

  20xx年11月13日,我校组织了“体验美好厦门,展我新安风采”的秋游活动。尽管学校认真组织,明确了安全责任,但是三年级(1)班还是出现了安全事故,造成一名学生受轻伤流血。

  一、事故原因及经过

  12时30分学校统一组织就餐,该生就餐完毕后脱离本班休息区,躲开教师去玩秋千。该生站在秋千后被荡起的秋千撞到额头,造成轻微伤流血

  二、事故发生后学校立即做出以下处理:

  1、立即启动应急预案,对学生紧急处理后送医院治疗并调查事故原因及经过。

  2、组织安抚本班其他学生,并向其他班级通报加强安全管理

  3、及时与家长联系说明情况并告知处理情况。

  4、德育处带领班主任老师去学生家里表示慰问。

秋游活动总结12

  金秋九月,我们又迎来了每年一次的秋游活动!我们XX班的小朋友由家长全程参与活动,照顾自己的宝宝,并负责宝宝的安全。活动前我们班级三人开展了班级会议,一起商讨本次活动的相关准备与活动计划,设计出本班幼儿的统一装扮、队旗及做好班级教师的分工等相关工作,我们的分工有安全指挥员、卫生监督员及文明礼仪监督员等。

  活动当天,全班有21个家庭参与本次活动。清晨老师热情饱满的早早的来到XX公园指定地点等待家长及宝贝们的到来。XX班幼儿是由家长带着直接在公园集合,其它小中大班都是自己远足到公园。我们班的大部分家长都提前20多分钟来到指定地点集合,一起等待着幼儿园大部队的到来!过了一会儿,大部队来了,我们打好队旗、整理好队伍准备开始游园活动。首先是小、中、大班的小朋友集体操汇演,其次是班级组织的'集体游戏。我们托班玩的的亲自游戏《亲自高尔夫》游戏中家长与孩子们共同合作,将球发到指定的地点,别看我们的宝贝很小,但一点也不逊色,很认真、很努力,还有的小朋友主动给同伴加油!游戏的氛围很热烈,家长和孩子们玩得都很开心,并能够遵守相应的游戏规则。接下来是我们的午餐分享时间,孩子们在家长的帮助下自己用湿巾擦干净小手,进餐的时候能再提醒与引导下将好吃的东西分享给他人,并能将垃圾放入垃圾袋中,这些也都是我们本次活动的教育目标之一,促进幼儿良好卫生习惯的养成,并萌生懂得与他人分享的意识。

  后一个环节是大型玩具活动时间,组织家长陪同幼儿一起游戏,过程中不仅更进一步的拉近了亲子关系,家长朋友通过这样的活动也重拾了幼年的快乐!整个活动过程中,得到了家长朋友的大力支持与配合,孩子们玩得很开心,并保证了各自的安全,这也是我们组织活动的终极目标:安安全全、快快乐乐!

秋游活动总结13

  依然清晰的记得当初班干选举时,站在讲台上所说的一段演讲词;“我想过离开,但一离职就不能也不好意思再插手班上的事了,可我又很想插手,所以我还是选择留下来。”

  这学期第一次班干会议的时候,当提出要为秋游找两位负责人的时候,我第一个举手了。因为我害怕被其他人抢先一步霸占了位置,那样我就没办法插手了。我是一个很爱玩的人,当然,我更喜欢跟着大家一起痛快的玩,就像上次去大夫山那样。所以那晚一接手这个任务,跟桂尧两人便立即开始谋划着….

  首先是确定活动方案,要找一个既好玩又便宜的地方真的不是件容易的事情,考虑到大家的经济情况以及吸引更多的同学参与进去,必须将费用定在大部分人都能接受的范围。一开始的时候是考虑去珠海那边的,其实上次去春游的时候就有考虑过了,可后来因为某些原因而放弃了。因为之前听说班上很多同学都没见过大海,也很想去看看大海的模样,所以很想帮她们实现这个愿望。可是后来考虑到价钱跟安全的问题,也就先放下不再考虑了。

  鼎湖山是我们的第二个方案,询问过几个去过的师兄师姐之后,觉得价钱跟地方都不错,挺适合我们的,因为如果赶在5点半之前去到是不用门票的,那样的话我们就剩下了60块门票费而只需来回车费而已,询问过包车的司机之后,如果有50人去的话,差不多每个人才30块,仔细想想真的很抵。然而回头一想,如果要大家熬夜搭车出去,不知会不会很少人出去啊?这个问题一直搁在心里,直到报名统计人数之后才松了口气,真的很意外,一开始报名就有50人,另外还有几个不确定的。这新的问题又来了,因为之前司机跟我交待过最多只能坐50人,假如到时超载怎么办?于是,为了使每个想去的同学都能去到,就只好跟司机再商量能否冒一下险——超载几个!最后他答应我最多只能坐53人了….

  出发前一天,确定下来的人数刚好就53人,又松了口气….

  9月26凌晨2点20分,清点好人数之后,全班51(2人临时有事来不了)人按计划坐上了前往鼎湖山的大巴,坐上车的那一刻,又松了口气…..在车上“摇摇晃晃”坐了差不多两个钟于凌晨4点左右便到达目的地了,接着在师敏的带路下便开始我们这次“夜游”了….一大帮人浩浩荡荡的朝鼎湖山前进,由于当晚才知道那边没路灯,没办法提前通知大家带手电筒过去,一路上就只有我临时借到了两个跟耀潘自己的一个,使得大部分人都是摸黑上山的,虽然有点恐怖,但也蛮刺激的',但不管怎样还是得跟大家说声sorry……

  本来计划着大家一起到山顶看日出,可是由于大家都不了解路况,以为走到山顶才有得看,结果却出人意料;要在半山腰才看得到日出的,又让大家失望了….由于天还没亮,看不到路标,大家只能在山顶先休息,等吃完早餐再出发….

  由于很多人都是第一次去的,对那边的情况也不是很了解,所以大家只能自由发挥了,想怎么玩就怎么玩,这一点可能之前忘了跟大家说了,使得有些同学有所误解,这一点是俩我们的疏忽,不好意思啊….

  尽管爬山上来时有些人还是一脸倦容,可一开始玩的时候情绪还是高涨的,特别是在玩水的时候,很多人都玩得很开心,即使全身湿透了还是傻傻的笑着….高涨的情绪持续到中午的时候就慢慢减退了,尽管大家还是很想再接着玩下去,但都已经有心无力了,于是很多人都出现了倦意,都想快点回到宿舍好好睡一觉了。的确,对于很多没熬过夜的人来说,这真的是件累人的事,于是差不多一点多的时候很多人都下山准备回去了,这难为了一部分精力充沛同学,可能他们正准备向下一个景点出发,确意外的被我们提前召回来了,使得他们不能尽兴而归,对此真的很抱歉,希望能够见谅,下次我会考虑的周到一点,更加努力的去为大家着想,带给大家更多好玩的东西……于是下午2点半就提前收队回校,再经过3个多钟的颠簸及断断续续的赛车,大家拖着疲惫的身子回到了学校,看着每个人每一个无精打采的身影,真的很不是滋味,希望大家快点好起来,尽快投入到学校生活当中,为四,六级奋斗,加油的大家!同时,国庆于中秋将至,在此提前跟大家说声节日快乐!

  以上便是这次秋游我的总结,有很多做的不好的还请大家多多见谅,同时,在这里也很感谢大家对我的支持,谢谢你们!

秋游活动总结14

  20xx年10月21日重阳节前夕那天,我们计算机一班在班委的组织下进行了为期一天的秋游,秋游进行得相当顺利,并且取得了圆满的成功。

  开展这次秋游目的在于促进班级各成员间的交流,增强班级凝聚力,以及释放学习压力。

  通过这次秋游,我们计算机一班的同学们都相互认识了并且增进了友情,同时,大家在欢声笑语中更坚定了对计算机一班这个集体的深度热爱。大家在旅游景区的聚餐洋溢着欢乐和谐的气氛,融化了高数学习在心中垒起的不太高的冰墙,大家相信,在计算机一班全体同学的共同努力下,班级的成绩水平一定会众人惊羡。我们在聚餐时的游戏里看到了我们计算机班同学们的昂扬向上的活力与激情,看到了大家的团结协作能力。什么是班级凝聚力,就是全体师生一条心!

  这次秋游在往返预定的发车时间到达时,同学们都能够准时到场地并且有秩序地按划分的小组集合整队,集合时纪律严明,大家自觉地保持安静,听从驾驶员以及各班委的调度,有序的上下车以及持票进入旅游景区。

  进入景区,全班按原定计划分为五组人分开活动。在活动期间,有组内人员商量调换组员,通过组与组之间的相互协调,加强了同学间的交流,也体现了大家希望更多地接触不同的同学们的愿望。计算机一班的同学们是充满活力的。正如一句诗中说的:“生活在这充满阳光的人间,人类和我们一样幸福,和我们一样幸福”。

  景区内的活动分为自由活动和集体活动。原策划方案所计划的'两项趣味游戏因为时间关系没有进行,班委们以及童鞋们秉承开心至上的原则,也为了使秋游高效率的进行,充分妥善利用手中的活动经费,在午餐聚餐期间即兴开展了众多的趣味小游戏,所有人都融入进了游戏中,游戏时间的恰当地进行了控制,切实符合秋游对得起童鞋们的热情的原则。

  秋游期间仍有同学意图尝试危险举动,当然,同组的同学们都及时地给以了警告。由此,给我们提了一个醒:日后组织各项活动童鞋们一定要增强安全意识,不能尝试任何有危险的举动。

  在聚餐组织上,效率尚不是太高,召集人员方面花费了较多时间。然而等待的童鞋们丝毫没有表现出焦躁与不满,耐心正是人与人交流沟通所必需的。由于人数较多,32人集中时的大部队的行动速度略显缓慢,因此大家使用了手机指引、人员引导相结合的方法,从而尽可能地加快了中途集合速度。

  本次秋游中我们班级组织上表现出的缺点我们全班同学们会共同努力,并开展其他活动时,从此次秋游中汲取经验,不断地增强组织效率。此外,我们相信,本次秋游中大家表现出的激情和凝聚力以及同学间的友情一定会成为我们今后大学生活和学习上的动力。

  万紫千红春满园,秋游的成功靠的是全班同学的共同努力!

秋游活动总结15

  整个活动大致分为三部分:爬山、游戏、合影用餐。活动于早上8:30正式开始,很多家长早早的就来到XX山公园山脚下标志性的牌坊下集合,等待所有大小朋友到齐后,就一起手牵手出发了!

  在爬山的过程中,不知是哪个小朋友领头唱起了《五星红旗迎风飘扬》,于是孩子们都附和着一路高歌前进,家长们都一致感慨:孩子们真了不起,这么长的歌词我们大人都不一定记得住呢!

  到达活动平台——古庙以后,活动首先以一首活泼轻快的《兔子舞》拉开了帷幕,在老师的带领下,家长和孩子们手拉手围成一个大圈圈,跳起了可爱的兔子舞。家长们没有丝毫的放不开,包括许多爸爸们都跟着跳得很HI,场面真是热闹而又温馨。

  接下来是自我介绍环节,孩子们有的大方有的文静,无论是由孩子们用稚嫩的声音报出自己的姓名、弟弟妹妹是谁,还是由家长们引领着介绍,老师和其他家长们给予了宝贝们最大的包容和最热烈的'掌声。

  游戏环节是孩子们最感兴趣的环节。首先是“找宝宝”活动——由宝贝们站成一排,爸爸妈妈们带上眼罩分别去凭手感摸来找回自己的宝贝,家长们也发挥幽默搞笑特色,当摸到不是自家孩子的时候,却故意说要把他带回自家去当儿子(女儿),惹得全场一片欢笑。

  轮到“找妈妈”环节,孩子们争先恐后地要带上眼罩,三个家长站成一组,由老师领着孩子们一一摸摸衣服摸摸手,哦,还要再摸摸妈妈的包!宝贝们的观察力与判断力都不容小觑,他们通过细节和典型特征来辨别自己的爸妈,一旦找到了自己爸爸妈妈以后,那种开心、兴奋和惊喜,一度引来公园里的其他游客驻足观看,似乎也恨不得加入他们的游戏。

  活动的高潮部分是食物分享环节。为提倡卫生、健康、绿色、环保理念,许多家长都带来了亲手制作的拿手佳肴,有自制红豆糕、有香煎南瓜饼、有焗鸡腿、有卤蛋。孩子们吃得开心、家长们吃得放心。

  短短的三个多小时的时间,家长和孩子都觉得意犹未尽,有个宝贝跟妈妈说:我真想每个周末都能这样玩儿!家长们也一致希望能够以后多举办类似的亲子活动。通过这一活动,孩子、老师与家长们又有了进一步的了解,相信这次活动也让孩子留下一份快乐、美好的童年记忆!

  为了让小朋友能更生动、直观地了解、认识秋天,丰富幼儿园生活,拓宽视野、亲近大自然,体验集体同游的快乐。20xx年9月29日,XX第二幼儿园组织全园幼儿前往安徒生童话乐园进行秋游活动。

  有趣的安徒生童话乐园里多了一群可爱的孩子。孩子们最盼望的活动,就是滑滑梯、海洋球、旋转木马……只听见孩子们的欢呼声在空中回荡;中大班的幼儿看到翻斗乐跃跃欲试的勇于攀登。

  把我们的老师和围观的成年人都一起带入了那已经逝去的童年时光;当孩子们围坐在暖暖的草地上,孩子们分享着幼儿园带来的食物,尽情体验着集体生活的乐趣。在活动结束前,老师们不失时机的进行着环境保护的教育,你看,我们的孩子认真地在整理着他们休息的场地,不让任何一个小垃圾被遗留下。

  活动不仅使孩子们在幼儿园的生活更愉快,更充实,更丰富,而且扩展了幼儿的视野,丰富了孩子们的社会经验。通过亲身体验,培养了幼儿热爱大自然的情感,提高了孩子保护环境的意识,促进了孩子们智力的健康发展。

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