世界读书日活动总结

时间:2024-09-27 17:38:41 活动总结 我要投稿

世界读书日活动总结实用(15篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的世界读书日活动总结,希望对大家有所帮助。

世界读书日活动总结实用(15篇)

世界读书日活动总结1

  在世界读书日这天,我校举办了丰富多彩的读书活动,旨在激发学生的阅读兴趣,提升学术氛围。活动包括书籍推荐、读书分享会、讲座和线上互动等。

  活动期间,学生们积极参与,热情高涨。通过书籍推荐,大家互相介绍了自己喜爱的.书籍,拓宽了阅读视野。读书分享会上,同学们分享了自己的读书心得,增进了相互之间的理解和交流。讲座则由知名学者主讲,为学生们提供了深入学习的机会。线上互动更是让更多人参与到活动中来,形成了浓厚的阅读氛围。

  此次活动不仅提高了学生的阅读兴趣,也让他们认识到阅读的重要性。

世界读书日活动总结2

  今年4月23日,是第—个“世界读书日”。为深入推进全民阅读活动开展,促成文化阵地功能、舆论引导作用有效发挥,_市民政局踊跃开展多样化、分层次、分类别的阅读活动。

  一是深入开展“青年读书会进军营”活动。为丰富第5期支部主题党日活动,结合“五/四”青年节,_市民政局拟于5月上旬与武警_市支队联合举办“青年读书会进军营”活动,活动围绕“诵读红色经典?对话革命先辈”主题,以诵读的方式,重温老一辈无产阶级革命家的经典作品,包括散文、诗词、书信等红色经典,着力提升广大青年干部、军人文化素养和综合能力。

  二是用好“支部主题党日”平台。鼓励党员干部推荐经典书籍与段落词句,在“支部主题党日”活动上进行交流,调动党支部成员参与阅读活动积极性,汇聚文化交流、凝聚文化力量。

  三是印发了《全民阅读进村(社区)活动实施方案》。以鼓励和引导村(社区)村(居)民积极参与读书活动为基点,__市全民阅读进村(社区)活动做到了明确平台搭建、明确舆论引导作用、明确发挥文化阵地功能、明确活动目的'、明确要求形成长效机制等“五个明确”。

  四是坚持每季度向全体干部职工推荐一本好书。倡导全体干部职工一月读一部经典,一周写一篇体会,同时增加对哲学类、经济类、社会科学类、文学艺术类的阅读,不断丰富和扩展读书的内容和形式,传承优良阅读传统,促进多读书、读好书阅读风气成为常态。

世界读书日活动总结3

  书籍是孩子们眼中的七彩殿堂,故事更是他们心中的快乐源泉。为培养孩子们广泛阅读的兴趣,倡导孩子们海量阅读,营造书香校园,4月6日,成都市温江区光华实验小学校隆重举行光华实小第二届至美读书节之一年级讲故事展示活动。一年级全体师生以及各班家长代表等600余人参加了此次活动。

  学校一年一度的读书节,旨在通过形式多样的阅读活动培养孩子们广泛阅读的兴趣,增加阅读量,使阅读成为陪伴孩子终生的伙伴。其中,讲故事比赛是光华实小至美读书节系列活动之一,通过讲故事展示活动让孩子们撩开书籍面纱,一起聆听故事韵味。

  活动中,孩子们个个仪态可爱自信、动作落落大方,故事讲得绘声绘色,他们用甜美的声音描述了一个个充满童趣而又有意义的故事,给在场的'所有观众留下了深刻的印象,赢得了大家阵阵热烈的掌声。随后,学校领导为评选出的"故事大王"及"书香家庭"家长代表颁发荣誉证书,并高度赞扬了孩子们积极阅读的热情,肯定了家长对孩子阅读的重视,鼓励孩子们终生与书为伴,与书为友。腹有诗书气自华,最是书香能致远。用阅读影响每个家庭,用书香滋润育人氛围。光华实验小学校希望浓郁的书香能充盈校园的每一个角落,让师生共同阅读成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

世界读书日活动总结4

  4月xx日下午xx点我校学生会图书馆学生管理委员会在喷泉广场北面举行了xx科技大学首届世界读书日“爱书修书比赛”活动。到场的嘉宾有团委书记xx老师、团委副书记xx老师还有图书馆的xx副馆长、xx副馆长、xx副主任、xx主任、xx老师、xx老师。活动一切进行得十分圆满,在同学中反应良好。

  为了迎接即将到来的世界世界读书日,宣扬爱护书籍,文明阅读的文明风范,同时也为了号召同学们多去图书馆看给自己充电。我校图书馆学生管理委员会决定在第xx周星期xx下午举行一次“爱书修书比赛”活动。在活动的宣传阶段就有xx多位同学积极报名参加我们的“爱书修书比赛”活动。就在活动开始前半小时,还有很多同学积极报名参加。报名如数直达xx多人。在我们的精心准备下,首届“爱书修书活动”井然有序地进行着。活动中有团委老师发表讲话,图书馆的xx副馆长也进行了讲话,更有图书馆xx老师在比赛正式进行前给同学们讲修书的方法和一些注意事项。比赛的时候,同学们专心致志地修补破书,一本破旧的书在参赛者手里xx分钟后就焕然一新了。在修书比赛的进程中,同学们还就怎么修补书和对图书馆的一些疑问跟图书馆的老师们进行了亲切的交谈。为了让更多的'同学互动起来,在修书比赛进行中我们还进行了有奖问答,问题都是关于图书馆的一些常识和制度。整个活动过程十分活跃。在经过xx轮激烈的比赛后,修书比赛进入尾声,图书馆老师对这次的活动进行点评后,由xx副馆长宣布这次比赛的获奖名单。在进行颁奖仪式后获奖的同学跟图书馆的老师进行了留影、图书馆学生管理委员会的同学也跟图书馆老师进行了留影。

  活动取得圆满成功!

世界读书日活动总结5

  少年儿童是未来事业的接班人。一个孩子的健康成长,离不开学校、家庭、社会的共同努力。如何构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作网络,为孩子们提供健康的成长空间,成了大家非常关注的问题。我校图书室通过积极有效的探索实践,充分利用自己的环境和馆藏资源优势,开展系列读书活动,在学校形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。今年我校开展“让书香飘校园”的“世界读书日”宣传活动,推动社会进步提高师生的读书意识。

  一、全校宣传,让书本走进孩子的生活

  从4月18日开始,我校启动了维持一周“读书活动周”的活动,并且利用集体朝会,学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合,纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。

  二、大家参与,活动丰富多彩

  为了让每个学生都真正的投入到活动中来,我们根据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生喜爱的活动。

  1、在4月23日“世界读书日”当天,我们把集体朝会的主题确定为读书活动内容,由我校老师作《至乐无如读书》的国旗下讲话,从而号召全校同学都来读好书。

  2、除此之外,我们还利用学校的宣传橱窗,布置了以“书海无涯”为主题的宣传栏目。向全校学生发布了“向大家征集好书名”的活动,同学们积极响应推荐了大量好书名。根据推荐,图书室新添置了186本图书,有冰心儿童文学新作奖获奖作者丛书系列、金波儿童文学精品系列、国际大奖小说·爱戴本系列等十二大系列丛书。在宣传栏中,我们张贴了新购图书的宣传画,以及新购图书的推荐目录。之后在我校的林荫道布置了以“书香飘校园”为主题的新书展场,向全校师生展示了学校新购入的186本图书,并且安排每个年级轮流来观看。活动受到了很好的反响,同学们看到购买了自己推荐到好书,都欢呼雀跃。

  3、与此同时各班掀起了读书高潮,开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了读后感。图书室收到了来自班级和个人的大量读后感,共计111篇。同学们不仅认真撰写读后感,还精心设计页面,插入了许多优美的图片,用心来感受书带来的乐趣。如六。一班的江航林同学读《藏在书中的遗嘱》感慨道:一本书甚至一句话,就可以让一个人从人生的低谷从新振作,这难道不是巨大的财富吗?从现在开始认真的对待每一句话,每一本书吧!是啊,读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书,我们就是应该时时抓住有利契机,引导学生走入书的殿堂。

  4、家庭是学校教育不可缺少的一部分,我们的“读书日”活动同样走入了家庭。各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和配合。我们收到了大量的反馈信息,家长和孩子们在反馈信息表中提出了他们共看的好书名、孩子的话、父母的话。比如五一班的潘音吉同学与家长共看了《爱的教育》,她体会到书中一句话“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”,发出了我们爱自己、爱身边所有的.人吧!她的父母说:爱是人间永远的话题,应该学会爱和学会感受被爱都是人生的重要课程,家长要放下家长的架子耐心地说和教育孩子,让世界充满爱。我们在学校林荫艺术长廊开展了读后感展览,让孩子们欣赏同学们的读书感受。

  5、读书是非常有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍;当生活中有困难时,读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑风生,读书可以让人总结经验规律,读书也可以让人反思自己。

  我校“世界读书日”活动虽然结束了,但活动的开展将对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养学生良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯,指引学生向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力。

  “世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们天天养成读书的好习惯,愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。

世界读书日活动总结6

  四月的春风,轻柔拂面,和煦爽心;四月的阳光,温和不燥,滋润舒坦;四月的我们,携书上路,把睿智装入心胸;四月的大家,与书同行,让生命厚重绵长。今年的4月23日是第27个世界读书日,值此之际,xx县xx小学举行了首届读书节,主题为“快乐阅读幸福相伴”,全校师生一起体验和感受快乐的阅读之旅。

  读书节从4月18日启动,到5月8日结束,我们经历了校园里启动仪式的欢欣鼓舞,品味了居家亲子悦读的宁静恬淡,共享了书籍“跳蚤”市场的趣味实践。学习的时空转变,读书的习惯依旧,书香芬芳了整个四月。

  一、灼灼其华——师生共读,书韵飘香

  “一本好书,对孩子成长乃至他们的一生都会产生深远的影响。”借着“读书节”的春风,全校的.语文教师和学生们开始了共读旅程,各年级将“整本书阅读活动”推向深入。

  二、亲子阅读——温情陪伴,相伴成长

  老师师根据学情和学段要求,为学生精心挑选了阅读书目。鼓励家长主动营造书香家庭氛围,带领孩子阅读,加强亲子互动交流,养成良好家风家教。

  三、琅琅书声——最美童声,书香弥漫

  琅琅书声翠,桃李斗芳菲。“每日阅读”成为班级常态,孩子们诵古诗、读美文、背经典,讲故事,录制视频,推到朋友圈、班级群,“云”端每日飘溢着城小学子朗朗的读书声。

  为了让学生们多种途径喜欢上阅读,将美从文字过渡到声音、语言、写作,充分体会到文字之美,文化之韵,激发学生阅读兴趣,我校还举行了“书香小书法家”“书香小故事家”“书香小作家”活动,分享喜欢的美文,讲述喜爱的故事,撰写书籍梗概、读书后感。

  四、书香墨韵——教师朗读书香满溢

  如果想要给学生一杯水,教师就要变成涓涓细流。我校教师在引导学生读书的同时,也不断充实自我,教书育人,手不释卷;流连书海,凝神聚思;捧经据典,浸润书香;开展朗诵比赛,分享读书经历,用行动诠释“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。品书香,悦心神,以文化人,以书会友。

  xx小学营造书香氛围,培养学生阅读习惯,丰富师生生活,拉近思想距离,点亮精神世界,促进学校内涵式发展。“读书节”活动虽已结束,但阅读没有停止,让阅读成为我们健康的生活方式,让书籍成为师生终身的良师益友!

世界读书日活动总结7

  今日,我们幼儿园迎来了特别的世界读书日活动。孩子们积极参与,热情高涨,充分展现了他们对知识的渴望和对阅读的喜爱。

  活动中,我们为孩子们准备了丰富多样的图书和有趣的互动环节。孩子们在教师的引导下,有序地进行图书挑选和阅读,他们或独自阅读,或与小伙伴分享,尽情享受着阅读的快乐。

  此外,我们还组织了亲子阅读环节,邀请家长与孩子们共同阅读,增进亲子关系,同时也让家长们更加了解孩子们在阅读中的`成长和进步。

  此次活动不仅丰富了孩子们的课余生活,也激发了他们对阅读的兴趣。我们坚信,阅读将为孩子们打开一扇窗,让他们看到更广阔的世界。

世界读书日活动总结8

  世界读书日活动主持词

  一、开场

  亲爱的各位家长,老师小朋友们:大家下午好!

  书是一道厚厚的门,垂青着每位敲门者!

  书是人类宝贵的精神财富,阅读与我们相伴一生!

  腹有诗书气自华,最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人"对话";读书是一种心灵的"旅行"!

  读书是那蜿蜒曼妙的城堡,埋藏着这世上最闪亮的星星;

  读书是我们心中最深邃的美丽,让我们的人生之路更加丰富、多彩!

  今天是4月23日,是世界读书日!为了激励大家更积极地去读书,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为"世界读书日",并呼吁"散居在世界各地的人们,都能享受读书的乐趣。"

  今天我们幼儿园在这个特殊的日子里举办以"让阅读成为习惯,让好书伴我成长"为主题的读书启动仪式,希望通过我们的这个活动,督促孩子爱读书、喜欢读书,养成良好的读书习惯,和图书做永远的好朋友,在孩子的成长过程中让阅读成为成长的基石,让阅读开启宝宝精彩人生的开始!

  二、领导致辞

  首先请XXX的赵莉园长为活动致辞!掌声欢迎!。。。。。。

  谢谢赵园长的.精彩致辞!

  下面有请少先队大队部xxx主任宣读本次读书活动的倡议书。

  (xxx主任宣读读书活动倡议书)

  (女)非常感谢陈主任给我们发出的读书倡议。下面请听三年级(1)班同学为我们带来的

  经典诵读。

  (三年级一班经典诵读表演)

  (男):正是由于老师和学生的坚持,三年级一班的同学才能够为我们带来精彩的表演;

  (女)正是由于大家的辛苦付出,才有了学校在全县的经典诵读中摘金夺银

  (男)让我们把口号变成实际行动,去书海中畅游,让

  读书成为一种时尚,让阅读成为一种习惯。下面有请x年级x班的xxx同学作为学生代表发言。

  (学生代表发言)

  男:书香润泽童年,阅读丰富人生。老师们,同学们,桃花源小学"书香伴我成长,阅读成就未来"读书活动已经拉开帷幕,大家行动起来吧!

世界读书日活动总结9

  书籍是人类进步的阶梯。读书是世界上最美好的事情!XX小学十分注重学生日常读书活动的开展,学校每天开设晨诵和午读课,各班成立读书团队,班级有图书漂流书橱,并要求老师定时给学生上阅读课。

  xxxx年4月23日是第24个世界读书日,XX小学为进一步促进学生多读书、读好书,营造良好的.读书氛围,让同学之间分享读书之乐,4月22日我校开展了世界读书日主题活动。

  学校结合主题:一是在举行升旗仪式时开展世界读书日主题演讲活动,让学生了解“世界读书日”,从小养成读书的好习惯。二是各班举办了“世界读书日”主题班会,班会对学校日常读书活动进行了总结,对以后的读书活动提出了更切合实际的要求,号召全校师生共建书香校园,让读书成为一种习惯。

  世界读书日的开展,让每一个学生自觉养成多读书,读好书的良好习惯,真正感受到读书的乐趣,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落,真正让学生获得知识,在读书中快乐成长。

世界读书日活动总结10

  据xx区文化体育和新闻出版局的布置,我镇高度重视此项工作,精心组织,认真策划,确保活动取得成效。结合我镇实际情况,xx镇开展“4·23”世界读书日全民阅读活动。具体工作总结如下:

  一、4月23日,利用农家书屋、社区书屋开展丰富多彩的读书活动,不断提高农家书屋、社区书屋的社会影响力。

  二、“4·23”世界读书日当天组织各村、社区发动村民、居民到农家书屋、社区书屋读书活动,全镇共发动了村民、居民到农家书屋、社区书屋读书的`人次多达100人。

  三、加强宣传,利用横幅、广播等形式进行宣传“4·23”世界读书日活动,使全镇人民都懂得“4·23” 是世界读书日。

  四、为了起到领导带头作用,有些村委书记、社区党总支亲自参加“4· 23”世界读书日全民阅读活动,通过读书日活动,号召村委、社区居民把读书养成习惯,并带动身边的人一起享受读书带来的快乐。积极参与各项读书活动,从读书中获得新知,在读书中品味人生百态!用心灵和书进行交流,让浓郁的书香充盈村、社区的每一个角落。

世界读书日活动总结11

  20日,xx年“世界读书日”阅读推广活动在福州启动。活动以“阅读点亮心灵,学习成就梦想”为主题,由省文化厅、省教育厅、省新闻出版广电局、团省委、省社科联、省文联、福建日报社、省新华发行集团等联合主办。

  主办方为阅读征文活动获奖代表、省图书馆“阅读之星”“学习之星”代表颁奖,为省图书馆高速公路分馆、驻闽海军基地分馆、榕城监狱分馆授牌,并启动鼓楼区网格化图书服务示范项目。省图书馆同时为省残疾人联合会、福建武警指挥学校赠送电子阅读卡,向全省地矿职工赠送口袋图书馆数字资源卡。

  当日,省图书馆等单位还策划了闽版图书成就展、读者书刊互换、“图书知识”竞猜、数字图书馆体验服务、传统礼仪培训,以及绢花、花灯手工制作等活动,并在省图书馆、少儿馆举办多场讲座辅导活动。

世界读书日活动总结12

  本届读书节对进一步提高学生的思想觉悟和文化底蕴,促进了和谐校园的建设和书香校园的营造,都起到了积极作

  用,为了更好地做好学校的读书工作,现将本届读书节总结如下:

  一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。

  根据学校局的文件精神,我校制定了详实可行的读书节活动方案,按照活动方案,我们讯速在全班开展了校园读书节活动的.动员工作;要求各班级召开一次主题班会,出一期主题,或制作格言,牌等,多,深层次宣传读书,学习的重要意义。同时,让校园的墙壁、黑板、书橱、画廊等充满浓郁的书香。通过强势宣传营造校园文化氛围,提高学生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础,

  二、合理安排,让读书节活动有序开展。

  1、启动仪式

  在我校的第xx届读书节活动的启动仪式上,xx校长围绕阅读科普读物倡导低碳生活发表了激情洋溢的讲话,要求全体师生多读科普读物,低碳生活从小事做起,从现在做起。接着我校教师代表xx老师和学生代表分别讲话向全体师生发出阅读科普读物、倡导低碳生活的。

  2、问渠哪得清如许,唯有源头活水来,在领导,教师、学生代表发言后,我们开展了千人签字仪式活动,让全校近千生在横幅上留下自己的名字或读书的名言。

  3、读书节的第三项,我们要求各中队开展一次以读书为主题的中队活动。其中一(1)班席xx老师对简单易懂的宣传不让低年级小朋友听的聚精会神,在教室里不时传来开心的笑声。xx老师的科普读物心得交流气氛异常热烈,同学们常常为一些科普知识争得面红耳赤总之,在交流中,科普知识渐渐走进了学生的心中,在知识的碰撞中让学生明白了低碳生活要从小事做起,要从现在做起。

  4、为了让真正走进科普知识,为了让学生真正明白什么是低碳生活,我们学校还进行了科普知识竞寒活动,比赛活动、展评等丰富多彩的活动。

  这次读书节活动虽已结束,但它将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明健康的教育工程,需要每个师生继续投入极大地热情。今后,我们要进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话,与高尚为伍;与经典为友。

  与博览同行.开拓视野,陶冶思想,净化灵魂,让我们在阅读科普读物的过程中不断培养学生的创造力,让学生做一个真正的低碳生活倡导者。同时在全校形成人人读书的良好风气,不断提高我校的教育教学质量。

世界读书日活动总结13

  XXXX年4月23日,是第XX个“世界读书日”,值此节日到来之际,我校开展了“书香满校园,阅读伴成长”为主题的“世界读书日”系列活动。

  星期一的升旗仪式中,六六中队少先队员代表利用国旗下讲话,为同学们介绍了“世界读书日”的由来并对全校师生发出了倡议。让我们一起行动起来——走进书店,买一本自已喜爱的书,并开始阅读;开一个主题队会;写一篇读后感;设计一份读书小报;登录一个读书网站,读一篇自己感兴趣的文章;关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读快乐......

  下午的少队活动课,各中队开展了形式多样的活动,引导队员合理支配自己的.课外阅读时间,有选择地进行阅读,多读好书好报,培养良好的读书习惯。

  在学校“校园图书漂流站”中,一些同学积极把自己的图书放入漂流站;一些同学主动从漂流站取走图书阅读;一些同学及时归还漂流图书。

  另外,利用我校的阅读课,各班还将开展读书交流活动,让同学们纷纷讲述自己的读书心得,并把自己喜欢的书籍内容用小卡片的形式推荐给其他同学,学校还在教师之间开展“读书讲堂”活动,畅谈自己的读书收获。本次“世界读书日”活动,旨在促使师生在闲暇之时,品味书香,放松身心,有所收获,有所提升,共同营造一个和谐美好的书香校园。

  同时,各班进一步丰富和完善图书角,多渠道搜集书籍,供学生自由阅读。学校图书阅览室定期开放,方便师生借阅、查找资料,增长知识,丰富课余文化生活。除此之外,学校还编发了《家校好搭档》第二期,引导广大家长投入到热爱读书的行列来,为孩子们创造良好的读书氛围。

  我校还将继续开展其他读书活动,让每个学生自觉养成多读书、读好书的良好习惯,真正感受到读书的乐趣,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落,真正让学生从读书中获得新知,在读书中快乐成长。

世界读书日活动总结14

  听世界的声音,伴随着读书日的脚步。邢台大学阅读俱乐部积极配合领导的响应,与图书馆合作,开展了丰富多样、独特的世界阅读日宣传活动。本次活动取得了良好的宣传效果,即宣传世界阅读日,顺便介绍给大家,浓厚的学习氛围,增强社区成员的凝聚力。特别是琅嬛讲坛活动,办出了特色,办出了特点,得到了学生们的肯定,坚定了我们的信心。

  在世界阅读日到来之前,外联部不怕挫折,根据既定计划,三人组被拉到校外赞助,英吉特网络最终被选为合作伙伴。原因如下:

  1、世界阅读日是阅读日。你读的书不限于纸质或电子书。选择英吉特网络可以让您下载电子书,更方便您将来阅读。

  2、英吉特是原网吧改进后成立的,位置偏远,需要宣传,更容易获得赞助。

  3、英吉特老板重视这个机会,给予了很大的支持,发放了名片,即宣传英吉特和阅读俱乐部,最终受益人和大多数学生,可以说杀死了许多鸟。既得经验:拉外联,选择最合适的外联小组。拉对象要合理合逻辑。考虑的.方向应该是多方受益,而不是单方面受益。在外面保持良好的形象是必要的,否则以后很难获得赞助。

  活动当天上午,世界读书日大会在图书馆门口召开,邀请图书馆老师潘先生简要讲话,然后读书会长进一步讲话。号召大家了解世界读书日,快乐度过世界读书日。通过这次会议,很多学生了解并进一步了解了世界读书日,起到了一定的轰动作用。

  我爱世界读书日签名活动于10点在桥边举行,不时发放三元免费互联网优惠卡,受到学生们的热烈赞扬。配合博览群书学以致用和学习进步与成长共迎4·23世界界读书日两条横幅,一面社会旗帜,四个军乐团鼓手的大力配合,学院广播站和金桥广播站的大力广播,取得了良好的宣传效果。世界读书日深入人心,让大家都知道4月23日是世界读书日。

  琅琊论坛从晚上7:00到9:00是阅读俱乐部的传统活动之一。它一直没有取得多大进步。直到阅读日前半个月,学习部才掌握了它,并逐渐得到改善。世界阅读日晚上,琅琊论坛邀请了法治历史系的王晓军和孙超。他们出色的演讲赢得了热烈的掌声,为学生们提供了生动的演讲课,让大家受益匪浅。更多的学生接受接近学生,接近生活的论坛宗旨,阅读俱乐部的影响会越来越大。

  长期以来,阅读俱乐部的大型活动很少,影响也很小。世界阅读日的活动影响深远。制作名片、横幅、打印书评、购买奖品和矿泉水的成本并不小,但与活动效果相比,成本应该是值得的。

  活动肯定会暴露很多通常不容易发现的问题,这次,在整个活动中,组织漏洞明显,组织能力有限,未来需要重点培训,活动风格应该更加活跃开朗,引导大家乐观快乐。

  十年植树,百年树人,培养好人才不是一朝一夕的事,希望每天进步一点。

世界读书日活动总结15

  4月23日是世界读书日,xx组织开展了“赠图书献爱心”活动。xx余名孩子在家长的陪同下,踊跃参与,纷纷捐出了自己心爱的图书,共计x余册。这些图书将在x幼楼层图书角投放一段时间供全园幼儿共读后,转赠给我市偏远幼儿园的孩子,让他们同享阅读的乐趣。

  活动中,还给参与赠书的孩子颁发了爱心证和小礼品,在他们的幼小心田里播下了爱的种子。同时,广大家长、孩子及老师还在红色条福上纷纷签名,表示要让读书成为陪伴一生的好习惯。

  一直以来,重视幼儿早期阅读工作。通过在班内、班间进行图书漂流活动,在班内开展“红书包”流换行动,让幼儿读到了丰富多我们彩、琳琅满目的书籍,开阔了视野,增长了见识。

  举办活动的目的.是通过活动本身,让更多的人知道活动的主题和意义,另一方面,通过活动,锻炼到社团的成员,对以后的工作,学习,生活,都是一个很好的帮助,以便让我们以后做的更好。我们走出去代表的是机电经管系,但是也体现了我们每一个人,我希望通过这次活动,让我们可以在以后做的更好更棒。我们都是最棒的,只要我们去努力做了,虽然有瑕疵,但是通过一次次的锻炼,我们会渐渐的变得完善。

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