幼儿园庆元旦活动总结

时间:2024-10-12 07:50:39 活动总结 我要投稿

(实用)幼儿园庆元旦活动总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的幼儿园庆元旦活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

(实用)幼儿园庆元旦活动总结

幼儿园庆元旦活动总结1

  新的一年迎来新的气息,愿我们彼此关怀,相亲相爱;

  愿我们的孩子开心,茁壮!

  冬至的余热还没有退去,新的一年已悄悄来临,在这欢乐祥和的美好时刻,让我们怀着激动的一起踏响的第一个脚步吧!12月28日晚,**幼儿园“元旦嘉年华 精彩享不停”庆元旦联欢活动。

  今天的中海幼儿园,一道道风景,年味十足,喜气洋洋的.窗贴、高高悬挂的灯笼、写满的新年贺卡……到处都包含了浓浓的温馨和暖意。

  大厅里的装扮美不胜收,教室里的布置喜气洋洋。老师和小们通过课程制作的新年作品也挂在了最显眼的位置,使整个幼儿园洋溢着新年的喜气。

  歌曲演唱、诗歌朗诵、舞蹈表演、智力竞答等,孩子们用自己的实际行动,向家长们展示了一学期来他们在幼儿园的成长。孩子们精彩的表演赢得了家长们一阵阵热烈的掌声。为了更好地增进亲子关系,班级还准备了各种各样的趣味游戏,家长和孩子们都投入到好玩的游戏中,教室里到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影,家长朋友也一个个乐开了怀,仿佛又回到了自己的童年时代。

  虽然室外是数九寒天,但每个班级里的小朋友和老师的热情却非常高涨,气氛十分热烈。联欢会最热闹的部分要数发放新年礼物了,一只只五彩的小兔子发放到孩子们手中时,别提有多高兴了!希望这个可爱的存钱罐会陪伴孩子们一起成长,存下吉祥,蓄满幸福。

  欢乐的时光总是短暂的,在大家的欢声笑语中,新年联欢会圆满结束,每个家长朋友和宝贝的快乐喜悦,我们看在眼里,暖在心里。新年新气象,祝愿所有的孩子在新的一年里身体、快乐成长!

幼儿园庆元旦活动总结2

  20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,为了让小朋友们充分感受新年的喜庆氛围,2018年12月30日上午,伴随着孩子们的欢声笑语,实验幼儿园星光部和御景部开展了以班级为单位的“庆元旦,迎新年”联欢活动。

  为了烘托节日气氛,教师们对班级室内、室外环境进行了布置,有红彤彤的灯笼、彩色气球、精美的拉花、还有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班级还开展了关于元旦的主题教育活动,孩子了解了元旦的`来历、习俗文化等知识,通过画、剪、粘、贴将主题墙布置得喜气洋洋,整个幼儿园处处都蕴含着浓郁的新年气氛。

  上午九时,实验幼儿园的操场上热闹非凡,新年姐姐来到幼儿园给小朋友们送上新年祝福和新年礼物,孩子们兴奋不已,全园也开始沸腾起来。

  班级联欢会上,幼儿节目表演也精彩纷呈。孩子们表演了自己最拿手的节目,有动感十足的舞蹈;有诙谐幽默的幼儿故事;还有趣味横生的游戏穿插其中,教室里到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影。表演过后,孩子们开始分享他们从家里带来的美味零食,游戏的同时体验着分享带来的快乐。

  在大家的欢声笑语中,联欢会圆满结束。通过主题联欢活动的开展,让孩子们充分的体验到节日带来的快乐和喜悦。新年新气象,祝愿所有的宝贝在新的一年里身体健康、快乐成长!

幼儿园庆元旦活动总结3

  12月28日中午,麟游县崔木镇中心幼儿园里欢声笑语、喜气洋洋、到处洋溢着快乐的气息。各班老师、家长和幼儿欢聚一堂,举行了20xx年工作总结表彰暨庆“元旦”联欢会活动,共同迎接20xx年的到来。

  会议表彰了七名“优秀幼儿”、四名“优秀家长”和两名“优秀教师”。全面回顾了20xx年幼儿园保教工作开展情况,总结了经验,查找了不足,提出了措施,明确了20xx年工作思路。

  联欢会上,老师们表演的舞蹈《帝都》,大班幼儿表演的《西域风情》、《社会摇》惟妙惟肖;中班幼儿表演的《拉丁摇摆》以活泼的笑脸、优美的舞姿,精彩的表演把演出推向了高潮;小班幼儿的《小小猪》、《三字经》童真、可爱,更是吸引了观众的目光。演出中,家长们还被邀请上台进行互动游戏,进一步拉近了家长和幼儿间的距离。台上热闹不凡,台下一片喝彩,家长们纷纷拿出照相机拍下孩子们美丽的瞬间,留存成长的记忆。在两个多小时的表演中,小朋友们还用自己的`方式给大家送上了新年的祝福。

  这次活动的开展,既总结了过去,又展望了未来;既营造了家园同乐的机会,又增进了家长与老师、幼儿的情感交流,实现了家园同步教育的目的。

幼儿园庆元旦活动总结4

  红红的灯笼挂起来,红红的春联写起来,红红的福字贴起来,香香的饺子吃起来,新年将至,**幼儿园到处洋溢着欢乐吉祥的气氛,这是孩子们在新园度过的第一个新年。12月27至29日,我园各级部根据幼儿的年龄特点先后开展了不同主题的新年系列活动,使孩子们度过了一个美好、快乐、有意义的节日。

  小中班级部结合新年活动主题,将我园本学期的语言教学成果,通过幼儿的说唱童谣、快板串烧、古诗新唱、家长童话剧表演、绕口令Pk、亲子语言游戏等形式完美呈现,一句句童谣,一首首古诗,一个接一个的精彩节目,掌声连连,孩子们的表演赢得家长们的一致赞誉,活动中孩子们既体验了过节快乐,也充分感受到各类语言活动的不同与魅力。

  大班级部结合传统文化与语言特色,精心组织,通过自主投票选出小导游,在整个活动中带领小团队幼儿参与活动,组织的“写春联”“猜灯谜”“跳皮筋”“新年辩论赛”等活动,既富有传统特色又能够调动幼儿语言表达,充分展示幼儿在辩论、前书写、科学探索、身体运动等方面的'成长进步,让幼儿感知中国传统文化,在浓浓的年味中与家长共同分享童年的快乐与甜蜜。

  此次新年活动,形式多样,精彩纷呈,孩子们在说说唱唱、玩玩乐乐中,感受了亲子互动的甜蜜,提高了语言表达能力。同时,搭建起了家园互动的温情纽带,让家长见证了孩子们的成长与进步,凝聚了班级合力,感受到老师的教育智慧和专业魅力。

幼儿园庆元旦活动总结5

  2018年12月29日我园举办了以“庆元旦·迎新年”为主题的联欢活动,幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动。

  大班组以“做灯笼、做鞭炮”为主线,孩子们自己动手做灯笼、鞭炮、糖果,感受新年的气氛;中班组开展包饺子活动,幼儿跟老师一起动手制作饺子,体验过节的快乐;小班组的`孩子们聚在一起举办了热闹非凡的联欢活动,孩子们唱唱跳跳一起度过一个愉快的上午。

  此次活动,让孩子们在参与体验的过程中找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到张扬,同时弘扬了传统节日文化,给孩子们留下了美好的回忆!

幼儿园庆元旦活动总结6

  新年的钟声即将敲响,托小班新生已不再是新生,他们已非常熟悉幼儿园的环境,在探究、自理能力方面都有了很大的提高。当然,最重要的是身心发展又迈向了另一个新阶段。大班也就只有半年就升小学了,大班的老师们都有在感慨又一批孩子们即将离开他们的怀抱走向更广阔的天地。为迎接20xx年的到来,小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈一起来幼儿园参加他们的迎新年主题活动。

  20xx年12月30日,在合肥润安公学幼儿园三楼的室内活动场地上有一群可爱的花朵们为20xx年举行了“迎新年,庆元旦”的主题活动。新的一年当然要与自己的亲人们一起迎接,爸爸妈妈、爷爷奶奶的`到来让迎新年的活动充实而幸福。

  此次,幼儿园的迎新年活动是由各年级组自导自演开展的,上午是我们活泼可爱的小班娃娃的舞台时光,他们稚嫩的声音让20xx年更加的生机勃勃,充满希望。下午是中大班一起进行的庆祝活动,稍显成熟的声音及舞姿让我们看到了20xx年成长带来的惊喜。

  孩子们在关爱中收获了20xx年,在欢笑中迎接了20xx年。新的一年,惟愿所有小朋友每天都能开心成长。

幼儿园庆元旦活动总结7

  为加强教师授课能力,促进教育教学水平的提高,近日,东平县接山中心幼儿园在全园教师中开展了“迎元旦优质教育活动观摩”,对全体教师进行了分享阅读听课评课活动,并向家长公开展示整个活动过程,以此向家长汇报幼儿园的教学情况,展示幼儿的在园表现。

  十几位教师精彩演绎的分享阅读活动各有特点,生动有趣的故事,寓意深厚的哲理,以及教师变化多样的组织形式、灵活机智的`启发诱导,不仅让家长看到了阅读带给孩子的改变,更深深地感受到了作为引领幼儿快乐阅读、自主阅读的教师们的教学风采与教学智慧。

  本次观摩活动,展示了分享阅读教学的多样性和丰富性,提高了教师组织过程的驾驭能力,有效促进了家园互动,为家园共育搭建了又一个平台。

幼儿园庆元旦活动总结8

  新年的钟声即将敲响,为了让孩子们感受中国的传统文化,度过一个欢乐、有意义的节日,20xx年12月29日,xx镇中心幼儿园组织全园师生通过布置新年环境、制作相关手工作品等活动形式庆祝20xx年的到来,丰富了幼儿园的文化生活。

  幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动,大班组以“做绣球、送绣球”为主线,孩子们自己动手制作绣球,将自制的绣球送给家人。中班组开展了制作十二生肖图的头饰,孩子们发挥自己的`想象力,尽情的画。不一会,一个个栩栩如生的生肖图头饰展现在我们面前。孩子们戴上自己制作的头饰,学者相关的动物宝宝,开心的玩了起来。孩子们围着老师唱着十二属相歌曲,更加有节日的氛围了。我们小班组的小朋友也不甘示弱,纷纷拿出自己的看家本领,制作了一朵朵美丽的花朵,小朋友们拿着花朵唱歌、跳舞真开心,一个个美好愿望从此时快乐出发,象征着2018年我们的生活像花儿一样美丽。

  本次系列活动以提升孩子的自信、团结合作精神,展现老师们的热情、活力和积极向上的精神风貌,同时也弘扬了传统节日文化,丰富了幼儿园的生活,给孩子们留下了美好的回忆。

幼儿园庆元旦活动总结9

  元旦节是我们国家的法定节日,元旦节的到来代表着我们已经迎来了新的一年,告别了过去的一年。元旦的名称在我们国家的历史是很悠久的,到现在也已经有很长的一段时间了。但是元旦节的创立确是最近几十年的事情。我认为从幼儿园开始就弘扬我们国家的节日是很重要的,让孩子们从小的时候就开始接受我们的传统教育,将民族的传统文化一代代的传承下去,让新时代的学生更加的了解我们的民族传统。现在元旦的活动也已经结束了,我想是应该要为我们这一次举办的活动做一个总结的。

  这一次我们幼儿园举办的活动是比较大型的,在活动开始之前也做了很多的准备。元旦代表着新的一年的开始,所以这个节日我们是必须要重视起来的。在活动开始前的一个月我们就开始排练节目了,幼儿他们学习的速度是稍微有一点慢的,所以活动的准备期要延长一些时间。我们老师在网上挑选了几个我们认为可行的节目,利用好活动课的时间进行教学。这一个月其实是比较的累的.,想要排练出一个好的节目是比较的困难的。但好在这段时间的辛苦是有一定的成绩的,活动现场幼儿们表现的都很不错。

  我们在元旦前几天进行了元旦知识的教学,告诉了他们很多的跟元旦相关的知识,比如一些简单的诗歌,古代过元旦的习俗,元旦节的发展历程等。在元旦活动的前一天我们老师利用好了下班之后的时间布置好了幼儿园的活动场地和教室,布置得有元旦的气氛。在活动当天我们邀请到了所有的家长来观看我们的表演,一起庆祝元旦节的到来。我们老师也借着这一次活动送上了对孩子们和家长新的一年的祝福,希望他们能够更快乐的成长。

  这次活动在我个人看来是举办得非常的成功的,我们老师付出的辛苦是值得的。这次的活动受到了家长们的表扬,活动现场的气氛也很好,这也让我们老师受到了鼓励。我想在这一次活动之后我们是一定会办出更多有趣的活动的,在活动的过程中对幼儿进行传统文化的教育,让我们的传统文化和节日能够得到传承。我想在这一次的活动结束之后幼儿们对元旦这个节日应该都有一定的了解了,也能够记住跟元旦相关的一些知识,这才是我们举办活动的目的和意义。

幼儿园庆元旦活动总结10

  当时光的车轮又留下一道深深地印痕,我们迎来了20xx即将敲响的钟声。为了庆祝元旦佳节,让孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品;让孩子从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源的良好行为习惯,响应环保低碳生活。**幼儿园于今天上午举行首届“庆元旦,迎新春—亲子跳蚤市场”活动。

  为了这次活动家长们和孩子们精心设计了海报,跳蚤市场成了欢乐的海洋。“跳蚤市场”、“小雨书店”、“跳蚤市场杂货铺”、“姜姜小舍”、“带我回家吧......”每个摊位都有一个好听的名字。看着熙熙攘攘的人流,小老板们很快就抛开害羞,卖力吆喝起来 “玩具店打折啦!打折啦!大家快来买啊,”“清仓大甩卖”,“走过,路过,不要错过”、“打折出售,买一送一”、“原价20元,现价10元”,您买不了吃亏,买不了上当”,一个个小萌娃不遗余力地叫卖着。孩子们卖的不是货,卖的是快乐,他们用别开生面的跳蚤市场迎接元旦。

  看着瞬间进入角色的孩子,我们的家长也是欢喜不已,忍不住跟着帮忙。孩子们带着零钱包,边逛边买,不一会儿,我们的市场就热闹起来啦!讨价还价的声音,和家长们被小老板萌到的笑声交织在一起,真是热闹极了!

  幼儿园里,人山人海,人声鼎沸,叫卖声,讨价还价声,打折促销的'喊叫声,一阵阵袭来,孩子们第一次体验做“小老板”的激动心情,都兴奋地写在了脸上,大家都投入到了这一件让人快乐的事情。“小老板"们热情的向来往的顾客推销自己的商品,本着“货物真实、开心购物”的原则,买卖过程由孩子们自行决定,家长只作顾问,不得直接参与;买家与卖家调价还价,可以买卖,可以以物换物。买卖成交后,孩子们都露出了喜悦的笑容。无论商品的原有价值是多少,只要相互称心,就能完成交换或买卖。

  快乐的时光总是特别短暂,当老师宣布活动结束时,宝贝们还意犹未尽,看到手里收获满满,孩子们脸上的笑容藏都藏不住。本次“庆元旦,迎新年一亲子跳蚤市场”活动既是一次涉世未深的交易体验,也是一次伙伴们之间互换的欣喜!孩子们收获的不止是开心快乐,还有在买卖过程中培养了孩子社会交往能力,能积极主动与人交往,能正确使用礼貌用语。

  爱是一个口袋,往里“装”是满足,往外“掏”是成长,孩子们在你买我卖的过程中享受着“爱的传递”,一舍一得之间,收获的是快乐、是成长!让家庭闲置的幼儿物品的充分利用,让宝贝们对物品交换也有了初步认识,同事提高了宝贝们参与社会实践活动的能力,对孩子的成长很有意义。

幼儿园庆元旦活动总结11

  元旦,是一年的首日。每年的一月一日,标志着新的一年的.到来。人们习惯将这一天称为元旦,俗称“阳历年”。

  剪窗花,就是“元旦”的习俗之一。

  今天,k3班小朋友开展了“剪窗花”这一活动。刚开始,孩子们一听说剪窗花,都担心的说“老师,我都不会剪啊!怎么办呢?”老师说“你一定会剪的”。经过给孩子们做了一个示范,于是他们有了一些信心,分发材料后,都纷纷拿着剪刀剪了起来。

  瞧瞧,个个都认认真真的,小心翼翼的。

  有了第一次的尝试,孩子们争先恐后的说:“老师,我还要剪”。“老师,我还想剪”……

  到活动结束为止,孩子们有些剪了两个,有些剪了三个,其乐融融。

  对了,最开心的就是我们的“少儿趣配音”活动在今天做了一个总结,孩子们出色的完成了连续六周的配音任务,每个小朋友都荣获“英语小明星”的称号,并颁发了奖状和礼物哦!

  孩子们,现在你们知道了付出是有回报的吧!

幼儿园庆元旦活动总结12

  一、活动背景。

  元旦是中国的传统节日,也是幼儿园重要的节日之一。为了庆祝元旦,幼儿园举办了一场丰富多彩的活动,旨在提高孩子们的节日氛围和参与度。

  二、活动内容。

  本次元旦活动主要包括以下几个环节:

  1.亲子游园活动:通过设置各种有趣的游园活动,让家长和孩子们一起参与其中,增加了亲子之间的互动和交流。

  2.文艺表演:幼儿园的孩子们和老师一起表演了精彩的'文艺节目,包括歌曲、舞蹈、小品等,让孩子们充分展示自己的才艺。

  3.美食分享:在活动现场,幼儿园准备了各种美食,让孩子们和家长们一起分享,增加了彼此之间的友谊和互动。

  三、活动反思。

  本次元旦活动取得了圆满成功,但也存在一些不足之处,具体包括:

  1.活动时间安排不合理:由于活动内容较多,导致活动时间过长,孩子们和家长们有些疲惫。

  2.活动场地布置不够精美:场地布置略显简单,没有充分体现出元旦节日氛围。

  3.活动流程不够紧凑:有些环节之间的衔接不够紧密,导致孩子们和家长们有些迷茫。

  四、改进措施。

  为了更好地提高元旦活动的质量,建议采取以下改进措施:

  1.合理安排活动时间:根据活动内容和孩子们的年龄特点,合理安排活动时间,避免时间过长导致孩子们和家长们疲惫。

  2.精心布置活动场地:通过增加装饰品和气球等,让活动场地更加精美,营造出浓厚的节日氛围。

  3.优化活动流程:加强各环节之间的衔接,让孩子们和家长们更加清晰地了解活动流程。

幼儿园庆元旦活动总结13

  告别了难忘的xx年,在新的一年来临之际,x月x日晚,xx幼儿园全体教职工欢聚一堂,热热闹闹举办文艺汇演活动。

  汇演活动在年味十足的《新年乐陶陶》开场舞中拉开帷幕。

  热闹的开场舞点燃了新年的气氛,就让我们在这个热闹的气氛中欣赏中班级部为大家带来了的小品—《上学那点事》。活泼可爱的牟xx老师带来舞蹈《爱你》,清新、唯美的爱情,触动人心。小游戏《抱团》,音乐一结束,大家齐心协力抱在一起,表现的是不是很激烈呢?热情奔放的赵xx老师表演的`《舞蹈串烧》,时而俏皮,时而优雅,是不是让你有种意犹未尽的感觉呢?大班级部带来的歌曲《感到幸福你就拍拍手》,大家一起嗨起来吧!xx、xx等老师表演小品《甄嬛后传》,教师们滑稽搞笑的装扮,加上惟妙惟肖的表演,惹得在场的每一位捧腹大笑。友情客串的高翔远同学,气场十足,为大家带来了深情款款的《男孩》,并现场飙了一把高音,引来全场喝彩声!游戏环节《传递呼啦圈》,游戏紧张有趣,全体教职工玩的不亦乐乎。

  我们的音乐专业素养领路人—x园长为大家带来优美的《南屏晚钟》,大家都沉浸在优美动听的歌声里。x老师和x老师即兴为大家带来了一首好听的歌曲—《为了谁》。

  汇演活动在全体教师的大合唱《难忘今宵》中落下尾声。

  最后相园长对本次活动做了总结,祝福大家用欢乐送别xx年,用幸福开启xx年。

  本次庆元旦主题活动,体现了东郡分园教师们健康向上,团结奋进的精神风貌,表达了大家喜迎新年的美好心声。不仅为冬日的幼儿园增添了一道美丽的风景,也为教师们提供了一个展示自我的平台。祝愿大家在新的一年里有更多的收获,更多的欢乐!

幼儿园庆元旦活动总结14

  元旦即将来临,为了让我园幼儿度过一个快乐、祥和的节日,我园特精心安排了“庆元旦.欢乐新年”主题活动,并就此次活动展开深刻的反思和总结。

  活动目标:

  1.促进家园联系,加强家园之间的沟通与理解。

  2.丰富幼儿的生活,提高幼儿的表现能力。

  3.引导幼儿知道节日时人们主要的庆祝活动和习俗。

  4.激发幼儿作为小主人的自豪感。

  活动准备:

  1.召开家长会,向家长介绍此次活动的主要意义和目的,鼓励家长参与活动。

  2.活动前组织家长和孩子一起收集相关的图片、资料。

  3.准备节日所需物品,如圣诞树、彩灯、礼物等。

  4.活动前对幼儿进行相关的知识培训,如介绍元旦的由来、传说等。

  活动过程:

  1.集体活动:

  a.园长致新年贺词。

  b.歌曲表演《欢乐颂》。

  c.舞蹈表演《小苹果》。

  d.故事表演《卖火柴的小女孩》。

  e.亲子游戏《接力跑》。

  2.自由活动:

  a.家长和孩子一起欣赏节日的美景。

  b.家长和孩子一起品尝节日的美食。

  c.家长和孩子一起参加游艺活动。

  此次“庆元旦.欢乐新年”主题活动,我园以崭新的姿态迎接新年,不仅让家长参与到了活动中来,增进了家园联系,还让家长和幼儿度过了一个快乐、祥和的节日。在活动中,家长和幼儿共同欣赏歌曲表演和舞蹈表演,增进了彼此的感情,让家长感到节日的欢乐气氛。在游戏环节,家长和幼儿积极参与到接力跑游戏中,通过比赛增进了彼此的交流,同时也增强了幼儿的团队精神和竞争意识。在自由活动环节,家长和幼儿共同欣赏美景、品尝美食,享受节日的快乐,同时也让家长和幼儿之间有了更深的交流和互动。

  总之,此次活动是我园在新的一年中的'一次精彩的活动,不仅让家长参与到了活动中来,增进了家园联系,还让家长和幼儿度过了一个快乐、祥和的节日。通过此次活动,我园幼儿不仅锻炼了自己的表现能力,还增强了团队合作精神和竞争意识。同时,也让我园教师和家长更加了解和关注幼儿的发展,为今后的教育提供了宝贵的经验和教训。

幼儿园庆元旦活动总结15

  光阴似箭,日月穿梭,20xx年离我们渐行渐远,即将过去的一年里,我们收获了许多,懂得了很多,改变了许多,唯一不变的是我们爱你的心。在新年即将到来之际,**幼儿园孩子们开展了庆元旦主题活动。

  孩子们是幼儿园的小主人,在这个重要的日子里,怎能少了这些可爱的宝贝们呢,小班的小朋友一起手拉手做游戏—放鞭炮,转一转,看一看,捂住耳朵,放鞭炮喽!看宝贝们玩的是不是很开心,提前感受到了新年的.气氛。

  中班的小朋友们也不甘落后,用自己的小巧手迎接新年的到来,剪个窗花添添节日气氛吧,这也是对传统文化的一种弘扬和传承。瞧!我做的窗花多漂亮!

  大班的哥哥姐姐们自己设计元旦贺卡,孩子们充分发挥自己的想象力,认认真真的制作贺卡,要把它当做元旦礼物送给自己的爸爸妈妈,并对他们说一句祝福的话。我们的礼物虽然简单朴素,可是心意满满,爸爸妈妈们一定会喜欢的!

  本次活动让孩子们了解中国传统节日的重要性,通过一系列手工活动让孩子们表达对父母老师的感激之情,增进了亲子关系,提前让孩子们感受节日的氛围。

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