三年级上册音乐《放牛山歌》最新教案

时间:2021-04-29 19:43:11 音乐教案 我要投稿

人教版三年级上册音乐《放牛山歌》最新教案

  学习目标:

人教版三年级上册音乐《放牛山歌》最新教案

  1、指导学生用高亢、嘹亮的歌声唱出山歌风格的民歌。

  2、学习la、do、re及八分音符时值。

  3、编创与活动:曲调回答。

  教学过程:

  一、组织教学

  师生问好歌。

  二、新歌教学

  1、初听范唱。

  听后学生回答。

  2、师:你能用动作表达一下吗?

  生:随音乐一起做放牛、赶牛、捡柴的动作。

  师:和你的好朋友一起表演吧。

  师生一起表演。

  3、师:你们可知道歌里唱的`是哪里的小朋友呢?(四川)揭题:今天我们就来唱一唱四川儿歌《放牛山歌》。

  4、找出不认识的字进行识字教学。

  齐读歌词。

  5、跟着范唱轻唱歌词。

  师:你最喜欢哪一句,你能唱一唱吗?

  你还有哪一句不会唱?一起唱一唱。

  重点:1232|16.|

  四梨又四耙罗

  唱准一音多字处。

  方法:采用教师范唱让学生跟唱。

  注意:“啥”“哟喂”等词都是四川的土语,所以在演唱是要注意地方语言的语调和语气。

  6、处理。

  再听范唱,学生听后回答:小朋友的心情为什么是喜悦的?(因为是他们自己参加劳动而获得丰收)

  师:你们会不会将喜悦的心情表达出来。用用高亢、嘹亮的歌声和喜悦的心情演唱《放牛山歌》。

  7、视唱教学:

  出示321|2—|121|6—|

  学生读谱视唱。

  其余曲调采用跟唱法学习。

  三、音乐知识

  1、复习misolla边唱边用手势表示。

  学习ladore手势边唱边做。

  2、用手势唱准“6123456”各音的音高。

  从有规律的上行、下行到任意的手势位置唱。

  开展小组比赛:教师随意指一个音点一组学生唱,看哪一组学生唱的正确率高。

  3、将612变成不同时值的音符让学生唱。

  如:6—、6、6从而学习八分音符时值——“跑”。

  用圆点将歌谱中的“跑”点出来。

  四、编创与活动

  1、唱一唱第一组问答句,找一找他们之间有什么规律?都是由什么音符组成的?

  (四分音符、八分音符、二分音符)

  2、教师唱第二个问句,请学生创作答句,提示:用已经学过的六个唱名和三种节奏进行。

  3、同桌之间相互问答。

  指明问答,其余学生进行评价,好的予以表扬。

【人教版三年级上册音乐《放牛山歌》最新教案】相关文章:

五年级上册音乐教案人教版02-17

人教版四年级音乐上册教案02-17

三年级上册音乐教案08-27

人教版三年级语文上册《爬天都峰》教案09-29

人教版三年级上册综合实践活动教案(精选10篇)12-01

三年级音乐教案11-04

人教版一年级上册美术教案01-14

人教版五年级上册语文教案07-30

人教版数学三年级上册期末测试01-06

小学二年级上册音乐教案01-14