中班社会活动《秋虫运动会》教案

时间:2020-11-15 13:08:15 中班教案 我要投稿

中班社会活动《秋虫运动会》教案

  活动目标:

中班社会活动《秋虫运动会》教案

  1、在交流模仿中,巩固对常见昆虫名称、主要特征的认识。

  2、乐意观察昆虫,感受探索昆虫世界的乐趣。

  活动准备:

  经验准备:利用各种工具在校园里捕捉过昆虫、和爸爸妈妈参观过昆虫馆。

  材料准备:昆虫图片、大背景图等。

  活动目标:

  一、秋虫捉迷藏。

  (价值分析:鼓励幼儿根据对秋虫的已有经验,在背景图中寻找秋虫,进一步丰富孩子对昆虫的认识和了解。)

  1、秋天到了,有哪些虫子出来了?

  2、寻找秋虫:幼儿在背景图中找出自己认识的秋虫,数一数共有几只?你是怎么找到的?

  3、介绍自己对这些秋虫的了解,教师予以提升小结:

  蚂蚁最大的本领是什么?蚂蚁喜欢住在一起,热热闹闹,互相帮助,团结友爱。如果一只蚂蚁发现好吃的东西,就会请来许多的'好朋友,有的围成一圈,有的排成长长的队伍,齐心协力把东西搬回家,一起品尝。小蚂蚁团结一起力量大,我们小朋友要向小蚂蚁学习,在一起团结友爱,互相帮助。

  你在哪里看到过蜘蛛?蜘蛛会织漂亮的蜘蛛网,有的象蚊帐、有的象雨伞。它是一只勤劳的蜘蛛,它做事专心认真,我们小朋友也要向蜘蛛学习做事专心认真好吗。

  为什么蚱蜢不容易找到?蚱蜢喜欢在草地上蹦蹦跳跳,它还有一种会保护自己的本领,春天草地绿了,蚱蜢的衣服也变绿了,现在秋天,草地变黄了蚱猛的衣服也变黄了。

  你怎么知道是七星瓢虫?七星瓢虫喜欢吃叶子上的蚜虫,会保护田里的庄稼,是益虫,它是人类的好朋友。还有哪些瓢虫也是益虫?

  4、小结:秋天到了,各种秋虫都出来了,大家在一起真热闹啊。

  二、秋虫运动会。

  (价值分析:根据秋虫特征选择匹配相适应的运动项目,进一步增进对秋虫的了解,在模仿中体验乐趣,体现动静交替。)

  1、你想请哪些秋虫来参加运动会?

  2、运动会上有哪些比赛项目?你觉得谁最适合参加哪个项目?说说自己的理由。

  3、幼儿扮演秋虫角色模拟开运动会,尝试做各种运动比赛项目的动作。

  小结:各种秋虫都有他们不同的本领,他们都很了不起。

  活动建议:

  1、活动前,通过和爸爸妈妈一起捕捉昆虫、参观昆虫馆等,为孩子积累了丰富的前期经验。有助于孩子在交流中能大胆提出自己的发现。

  2、在模拟运动会中教师提供一定的运动材料,结合幼儿园场地开展游戏,有一定挑战性。

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