丑小鸭的语文教案

时间:2020-11-21 19:25:52 语文教案 我要投稿

丑小鸭的语文教案

  课题:快乐读书屋九 丑小鸭

丑小鸭的语文教案

  教学目标:1.学生自主认识14个生字,会写8个生字。

  2.能用普通话正确流利,有感情地朗读课文。

  3.学会积累词语,找出课文中描写丑小鸭和白天鹅的词语。

  教学重点:识字教学

  教学难点:能用普通话正确流利,有感情地朗读课文。

  教学流程:

  一、情境导入,揭示课题

  (出示手偶:丑小鸭)大家好!我是丑小鸭。(出示手偶:白天鹅)嗨!我是美丽的白天鹅。你们想知道我是怎么变成白天鹅的吗?

  二、初读课文

  1、出示阅读提纲,自由读课文

  在老师大胆放手引导下,学生用各自喜欢的方式自由读课文(你喜欢怎样读?――小伙伴读,同桌读,小组读,自已读等)

  2、汇报读

  3、读懂课文,理解感悟

  4、学习生字及生字词(辅以游戏进行)

  三、理解课文

  出示小建议:①读了这个故事,你想到了什么?②是从什么地方想到的?能试着有感情地朗读吗?

  小组交流,探究

  汇报交流

  师:丑小鸭心里怎么想?我们该用什么样的.语气读呢?

  四、拓展延伸,走进生活

  师:学了《丑小鸭》一课,你有什么感受,想说点什么?

  五、聆听歌曲《隐形的翅膀》

  六、实践活动

  回家后把《丑小鸭》的故事讲给父母或其他人听。

  板书设计:丑小鸭——白天鹅

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