数学《无理数指数幂》的教案
课前预习学案
一、预习目标
理解无理数指数幂得实际意义。
二、预习内容
教材52页至53页 的意义解读。
三、提出疑惑
同学们，你们通过自主学习，还有哪些疑惑请写在下面的横线上—————————
课内探究学案
一、学习目标
1.能熟练进行根式与分数指数幂间的互化。
2.理解无理数指数幂的概念。
学习重点：实数指数幂的的运算及无理数指数幂的理解
学习难点：无理数指数幂的理解
二、学习过程
1.解释 的.意义，理解分数指数幂与根式的互化。探究 的实际意义。
2.反思总结
得出结论：一般地，无理数指数幂 （ 是无理数）是一个确定的实数。有理数指数幂的运算同样适用于无理数指数幂。
3.当堂检测
（1）参照以上过程，说明无理数指数幂 的意义。
（2）计算下列各式 ○1 ○2
课后练习与提高
1.化简下列各式
（1） （2）
2.下列说法错误的是（）
A.根式都可以用分数指数幂来表示
B.分数指数幂不表是相同式子的乘积，而是根式的一种新的写法
C.无理数指数幂有的不是实数
D.有理数指数幂的运算性质适用于无理数指数幂
【数学《无理数指数幂》的教案】相关文章：
高考数学复习初等函数：指数与指数函数11-21
高一数学指数与指数函数知识点12-11
高一数学上册第三单元指数与指数函数知识点11-22
八年级数学上幂的乘方同步练习题12-19
高一数学上册知识点：指数函数10-21
我的偶像杨幂作文（通用7篇）03-08
数学《有趣的图形》教案03-01
数学好玩的教案07-13
数学5的认识教案04-23