大班《纸杯动物》教案
大班《纸杯动物》教案
活动目标:
1、能综合运用剪、贴、画等技能将纸杯制作成动物
2、知道“变废为宝”可以从我们的身边做起
活动准备:
1、资料准备:纸杯、、记号笔、即时贴、剪刀、双面胶
2、课件:纸杯变化物
3、环境安排:安排森林场景,其中放有各种造型的纸杯动物
一、欣赏纸杯动物,引起制作兴趣
快瞧!那儿有好多小动物,我们一起去看看吧!
提问:
这些动物都是用什么资料制成的?
我们也来学学纸杯动物的制作方法吧!
二、制作步骤讲解(课件)
1、整只杯子的处置步骤:
你觉得用整只杯子能做出什么动物?
以马为例
2、半只杯子的`处置步骤:
用半只杯子能做出什么动物?
以乌龟为例
3、杯底的处置步骤:
你觉得用杯底能做出什么动物?
以小兔为例
除了这三种方法,还有其他制作方法吗?比方说可不可以把两只杯子结合在一起做成一只小动物呢?
三、幼儿制作,教师巡回指导
1、指导幼儿能合理利用纸杯的不同特点和花纹进行创作,并鼓励幼儿大胆造型。
2、制作时要时刻坚持桌面、地面的整洁
制作时边放纸杯动物课件,提供幼儿欣赏
四、作品展出
小结:原来纸杯有这么大的用处,以后大家用一次性纸杯喝完水,千万别把它扔掉啦!只要我们动动手就能把它变成小动物哦!
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