《小兔种菜》小班数学教案

时间:2021-01-09 20:33:30 数学教案 我要投稿

《小兔种菜》小班数学教案

  活动目标:

《小兔种菜》小班数学教案

  1、尝试进行1-3的数、物对应。

  2、感知1-3以内的数量,按量的多少把物体归类。

  3、发展幼儿的观察力、空间想象能力。

  4、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。

  活动准备:

  1、(萝卜、青菜、南瓜)图片、菜地、数字卡(1、2、3的'数字)小篮子、苹果贴贴、操作卡。

  活动重难点:

  进一步感知数量的关系,感知数和量对应。

  活动过程:

  1、复习感知3以内的数量。

  游戏:采摘蔬菜。

  师:小兔的菜园丰收了,请我们去帮忙它采摘菜。有个要求:请小朋友到每块地里各摘一颗菜,每种蔬菜都要摘到。

  幼儿挎着篮子摘蔬菜图片,回到座位。教师指导幼儿互相检查采摘是否正确。

  2、学习判断数目的多少,并按量归类。

  (1)幼儿数数自己采摘的每种蔬菜有几个,放在分类盒相应的格子里。;

  (2)鼓励交流自己的操作情况。

  (3)请幼儿大胆地讲述自己的结果,与大家分享经验。

  提问:你摘了几个?你把什么放在一起了?为什么要这样放呢?

  引导幼儿总结:把数量一样多的归为一类。

  3、完成操作卡,进一步巩固学习(教师指导幼儿完成操作卡)

  4、小结(表扬操作正确并能收拾、整理活动材料的幼儿)

  教学反思:

  《小兔种菜》

  活动是在主题活动《小兔乖乖》下深入开展的,活动能根据小班幼儿的年龄特点来设计,以小兔种菜为主线,在活动游戏的氛围中、初步感知1-3以内的数量,并按量的多少把物体归类。让幼儿乐意参加点数活动,能大胆判断物体数量是否一样多、并进行1-3的数、物对应活动。活动从易到难,层层递进,环环相扣。只是在教学活动中,老师说的太多了,对于提问的形式,还可以更开放些,从而让幼儿更好的自主探索。

  小百科:兔是哺乳类兔形目兔科下属所有的属的总称。俗称兔子。

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