蝴蝶转变过程音乐教案

蝴蝶转变过程音乐教案

　　活动目标：

　　1、进一步了解毛毛虫变蝴蝶的转变过程，丰富知识经验。

　　2、尝试用肢体表现蝴蝶的转变过程。

　　3、体验模仿的喜悦，激发表现的欲望。

　　活动准备：

　　1、情境布置。

　　2、毛毛虫变蝴蝶的转变图示。

　　3、背景音乐和蝴蝶飞的音乐

　　活动过程：

　　1、用猜谜语的形式引出蝴蝶。

　　①师：今天老师带来一位神秘朋友，它有一对非常漂亮的翅膀，喜欢到花丛中飞来飞去的，它是谁？你们知道吗？

　　②以问题形式引出故事。

　　师：你知道蝴蝶是怎么变出来的吗？

　　2、教师有感情地讲述故事。（边出示教具，让幼儿更形象的理解故事）

　　3、教师和幼儿共同复述故事内容，理清毛毛虫转变蝴蝶的过程。过程是由虫卵—————幼虫（毛毛虫）—————蛹————————蝴蝶

　　4、引导幼儿通过情境布置，尝试用肢体动作来表现蝴蝶的转变。教师用语言逐步引导，鼓励幼儿大胆表现。

　　5、教师带领幼儿跟着音乐，用身体动作来表现。

　　6、变成蝴蝶后，带领幼儿到户外花丛中去飞为由飞到室外，活动自然结束。

【蝴蝶转变过程音乐教案】相关文章：

中班音乐蝴蝶教案10-16

小班音乐蝴蝶教案11-15

蝴蝶进化过程简笔画08-29

中班《蝴蝶找花》音乐教案02-04

关于大班音乐教案:花与蝴蝶10-21

蝴蝶找花中班音乐教案07-25

大班音乐教案：蝴蝶花02-27

中班音乐蝴蝶找花教案06-23

大班音乐蝴蝶花教案12-25

小班音乐《蝴蝶花》教案10-17