学前班语言表演活动教案
一、语音训练——双唇音
p ——双唇紧闭，阻碍气流后突然张开，气流用力喷出，声音不颤抖。
趴（pa） 排(pai) 旁(pang) 片(pian) 评(ping)
批评(pi ping) 婆婆(po po) 乒乓(ping pang) 品牌(pin pai)
二、儿歌朗读练习
Xiao shan yang，shang shan po,
小 山 羊， 上 山 坡，
Shan po shang, cao er duo,
山 坡 上， 草 儿 多，
bian chi cao lai bian chang ge.
边 吃 草 来 边 唱 歌。
胡老师温馨提示：
请家长在辅导或要求幼儿朗读时先自己朗读三遍，把每个音读准，特别是轻声音（既未标声调的音）、平舌音、翘舌音以及四声音调，再和您的孩子一起朗读，再过渡到幼儿独立朗读和表演。请您把自己当作孩子的朋友，和他（她）共同体验语言朗读和表演的快乐！
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