红红的小东西幼儿园语言教案
目标：
1、初步理解故事内容，感受作品的趣味性。
2、理解词汇：蹦蹦跳跳，感受圆形物体可以滚动的特点。
准备：
1、挂图。
2、磁带。
过程：
1、引发幼儿听故事的兴趣。
出示红红的小片片：老师在路上捡到了一个红红的小东西，你知道它是什么吗？
2、欣赏故事。
教师有感情地讲述故事。
教师：红红的小东西是什么？它一路上都碰到了谁？它以为自己是谁？
3、理解故事情节。
（1）看动画片欣赏故事。
（2）引导幼儿讨论：一路上红红的.小东西走呀，都遇到了谁？它们把红红的小东西当成了什么？
4、经验分享。
引导幼儿练习讲述故事，教师总结：这个小东西真有趣呀！一路上遇到了许多事，闹了不少笑话：小白鼠以为它是一颗红樱桃，它自己又想做小白兔的第三只眼睛，还以为自己是小红灯笼，后来不才知道自己原来是小猫衣服上掉下的一颗纽扣。
【红红的小东西幼儿园语言教案】相关文章：
红红的东西小班语言教案11-09
国旗红红的哩音乐教案11-17
语言活动幼儿园教案11-07
幼儿园语言教案06-02
幼儿园语言《咏柳》的教案模板05-29
幼儿园大班语言小池教案02-22
幼儿园中班语言春节教案02-03
幼儿园大班语言诗歌教案08-27
小班语言教案：天上的幼儿园08-05
走路幼儿园小班语言教案02-03