《超级擂台赛》大班下学期语言教案
活动目标:
1、能根据图片大胆推测故事情节,乐意讲述自己的想法,对阅读活动产生兴趣。
2、尝试对竞选结果进行目测及统计,学习用简单的'符号进行记录。
活动准备:
1、演示用:《超级擂台赛》PPT
演示用:大记录表1份
2、操作用:统计记录表1份、铅笔1支
3、幼儿人手一本图书
活动过程:
一、图片设疑,导入问题情景
1、山上有谁?山羊遇到什么麻烦了?
2、山羊们在干什么,什么是聘请?
二、体验统计的益处和乐趣。
1、来了哪些动物?我们得帮山羊们认真选一选。
(1)根据个子高矮,谁是合格的呢?
(2)现在还剩下几位,它们是谁?(7位)
2、根据力气谁获胜了?还剩下几位?
3、在接飞盘的比赛中,哪几位又获胜了呢?
4、山羊们投票选择了谁?为什么?
三、完整阅读故事。
1、想知道山羊们为什么选择猎狗吗?请小朋友们在书中找答案。
2、教师与幼儿一起完整阅读、感受。
四、延伸活动。
将图书投放活动区,供幼儿继续阅读及探究。
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