幼儿园托班《宝宝的魔术车》语言教案
活动目标:
1、教师用图片的形式激发幼儿听故事的兴趣,帮助幼儿理解故事内容。
2、说出这几种车的名称并知道其用途。
重点:
理解故事大概内容,说出车的名称。
难点:
说出这几种车的用途。
活动准备:
教师自制的.大书一本(恐龙、救护车、洒水车、大客车)、小熊一个、红色轿车一辆、各种各样小汽车若干辆。
活动过程:
一、听故事,理解故事内容;教师边讲故事边操作大书中的图片。
(今天,我的好朋友恐龙沙沙跟邵老师打电话了,它说它买了一辆神奇的魔术车。(教师这时出示红色轿车,问幼儿什么颜色的)这辆魔术车的本领很大呢?它会变、变、变,你想它变什么车它就变什么车;
二、教师边讲述故事边提问:沙沙看到小朋友累了,它变了什么车啊,什么颜色的?小熊生病了,沙沙是怎样帮助小熊的,变成什么车?救护车把小熊送到哪里了?在回来的路上又变了什么车啊?让马路怎么样了?
三、总结故事,并引导幼儿一起说:“变、变、变。”
四、教师出示各种车子,让幼儿自己来说,还想变什么车?变出哪种就在客人老师以及小朋友们面前开开。
五、结束:最后大家选择自己喜欢的车子一起开出去。
【幼儿园托班《宝宝的魔术车》语言教案】相关文章:
托班幼儿语言幼儿园教案10-29
托班语言教案15篇08-28
托班语言教案:小鸭问路02-24
托班语言教案温暖的家11-30
托班语言教案(通用18篇)03-11
托班语言教案我是小主人04-15
变魔术中班语言教案12-16
小班语言教案:魔术棒07-28
托班音乐教案04-11
中班语言教案:魔术师09-26