幼儿园中班拨弦波尔卡的音乐活动教案
活动目标：
1.通过乐器游戏，训练幼儿的听辩能力。
2.让幼儿通过律动来了解音乐的曲式。
活动准备：
音乐《拨弦波尔卡》，手鼓、三角铁、响棒的乐器及其卡片。
活动过程：
1.乐器游戏，带入英文。
（1）教师取三种乐器（手鼓、三角铁、响棒）并做简单的介绍。
（2）教师将乐器藏在身后，教师敲奏，请幼儿听并说出是什么乐器的声音。
（3）带入英文，教师问："What do you hear?"让幼儿进行回答。
（4）给幼儿三张乐器卡片（手鼓、三角铁、响棒），教师敲任一种乐器，让幼儿排出该卡片。
（5）教师同时敲两种乐器，让幼儿排出卡片。
2. 了解音乐的.曲式。
（1）让幼儿跟随教师听音乐做简单的律动。（在律动时，就用不同的舞动方式来呈现各个乐段。）
（2）教师提问："我们刚刚做了几种动作啊？"对律动动作进行小结，引出ABA曲式。
（3）在黑板上画出ABA的图谱，让幼儿了解，并带领全体幼儿根据图谱做律动。
【幼儿园中班拨弦波尔卡的音乐活动教案】相关文章：
大班音乐活动教案：拨弦11-25
中班音乐活动教案：啤酒桶波尔卡04-22
幼儿园中班音乐活动教案08-16
二胡拨弦的技巧11-27
中班音乐活动夏天教案03-04
中班音乐活动教案：苹果11-28
中班音乐活动买菜教案09-11
幼儿园中班音乐活动教案15篇11-01
中班音乐活动教案《勇敢的孩子》09-21
中班音乐活动教案：粉刷匠04-01