《离群的小鸡》小班语言教案

时间:2021-02-24 17:18:10 语言教案 我要投稿

《离群的小鸡》小班语言教案

  作为一名老师,通常需要用到教案来辅助教学,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家整理的《离群的小鸡》小班语言教案,欢迎阅读与收藏。

《离群的小鸡》小班语言教案

  活动目标:

  1、观察图片,理解图片的.内容,能大胆地表述自己的想法。

  2、懂得不能随便离开大人或集体。

  活动准备:

  四幅图片,母鸡头饰一个,小鸡头饰若干。

  活动过程:

  一、引出课题教师学鸡叫以引起幼儿的注意,并提出看图讲述的名称。

  1、小朋友,今天,老师给你们请来了几位客人,想不想知道它们是谁?

  2、教师学(母鸡、小鸡)的叫声,让小朋友猜。

  “咯咯咯”听是谁在说话?

  “叽叽叽”听现在唱歌的又是谁?

  3、引出看图讲述的名称。

  今天,老师请小朋友一起来讲看图讲述《离群的小鸡》。

  二、引导幼儿观察图片,边提问边讲述。

  (一)出示图片一

  1、图片上有谁?

  2、鸡妈妈和小鸡在什么地方?做什么?

  3、鸡妈妈对小鸡们怎么说?

  4、小鸡们跟着鸡妈妈,小黄鸡又是怎么做的呢?

  (二)出示图二

  1、小黄鸡来到了什么地方?突然谁来了?

  2、大野猫想干什么?

  3、小黄鸡心里怎么想?它是怎么做的?

  (三)出示图三

  1、谁赶来救小黄鸡?

  2、鸡妈妈是怎样救小黄鸡的?

  (四)出示图四

  1、鸡妈妈对小黄鸡说了什么?

  2、小黄鸡怎么说?

  三、结合图片,跟述图片内容。

  小朋友,根据出示的图片,同老师一起讲述图片内容。

  四、分角色游戏五游戏:“母鸡和小鸡”

  教师当母鸡,幼儿当小鸡,“母鸡”带着“小鸡”到草地上捉虫吃,请幼儿主动跟随,并招呼未及时跟随的幼儿,妈妈在这儿,宝宝快过来。

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