《元宵节——卖汤圆》音乐教案

《元宵节——卖汤圆》音乐教案

　　作为一名人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的《元宵节——卖汤圆》音乐教案，希望对大家有所帮助！

　　活动目标：

　　1、初步学唱歌曲，理解歌曲的主要内容，感受歌曲诙谐有趣的气氛。

　　2、尝试用多种身体动作表现卖汤圆的情景和自己的愉快情绪。

　　3、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

　　4、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。

　　5、认真倾听并积极参与歌唱活动。

　　活动准备：

　　1、幼儿熟悉歌曲旋律。

　　2、歌曲《卖汤圆》的碟片。

　　活动过程：

　　1、交流对汤圆的认识，激发活动兴趣。

　　指导语：你知道汤圆是什么吗？你认为该怎么样卖汤圆呢？

　　2、观看碟片，感受歌曲所表现的愉快和有趣的气氛。

　　（1）欣赏碟片，感受歌曲的内容和旋律。

　　（2）交流欣赏感受。

　　指导语：听了这首歌，你有什么感觉？

　　3、理解歌词，学唱歌曲。

　　（1）倾听歌曲《卖汤圆》。

　　指导语：

　　①歌曲里唱了些什么？你喜欢哪一句？为什么？

　　②你觉得哪一句不太懂或比较难记？

　　③有没有什么好办法能帮助你很快地记住歌词？

　　（2）幼儿尝试将歌词填入到旋律中，说唱歌词。

　　（3）运用多种形式演唱歌曲。

　　4、尝试随音乐用身体动作表现卖汤圆的情景和自己的愉快情绪。

　　（1）随着音乐自由创编身体动作。

　　（2）自由结伴，表演卖汤圆的情景。

　　活动反思：

　　卖汤圆是一首非常好听的儿童歌曲。之前幼儿对元宵节有了一定的了解，知道汤圆是元宵节的一种习俗，汤圆也代表全家团圆的意思。歌曲非常活泼欢快，幼儿在学习唱歌的过程中，感受到了元宵节吃汤圆的快乐。

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