中班音乐教案《小士兵进行曲》
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢?以下是小编精心整理的中班音乐教案《小士兵进行曲》,仅供参考,欢迎大家阅读。
【教材分析】
此内容选自建构教材中班上册《勇敢的我》主题,此乐曲是一首坚定有力地进行曲,进行曲常用于队列行进,主要是军队中用来统一行进步伐一致的要求,常用2/4的拍子。我把活动定位于节奏乐活动,将乐曲匹配了x-|x-|xx|xx|等不同节奏型,和士兵训练当中不同的动作、速度、声音相结合。从而使幼儿能更好的理解、感受、表现这段乐曲。
【活动目标】
1、初步熟悉乐曲的基本节奏,感受进行曲坚定有力的`风格。
2、理解图谱,能看图做动作。
3、能大胆表现歌曲的内容、情感。
4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。
【活动准备】
ppt、图谱。
【活动重点】
熟悉乐曲的基本节奏,感受音乐。
【活动难点】
看图谱,做相应的动作。
【活动过程】
一、做律动进活动室。
听小铃铛声音的快慢,幼儿做快快走和慢慢走,感受节奏的快慢。
二、欣赏音乐、感受音乐。
师:“今天老师带来了一段音乐,这段音乐让你想到了什么?谁在干什么?”
师:“那这段音乐到底表达了什么意思呢?让我们一起来看视频。”
三、看视频
1、看视频、说一说
师:“你在视频里看到了谁?他们在干什么?”
师:“这段音乐听起来有行进、运动、有力的特点。这段乐曲叫《小士兵进行曲》。
2、听音乐踏步走
师:“让我们一起来学学士兵踏步走,好吗?”
四、出示、解读图谱
1、出示图谱
师:“今天,老师也请来了一些小士兵和我们一起来做游戏。”
2、解读图谱
师:“谁能看懂这些小士兵在干什么呢?”
师:“你觉得哪个动作是最难的?”(重点练习)
(1)念一念节奏。
(2)拍一拍节奏。
(3)边念边拍节奏。
五、配乐做动作
1、幼儿听音乐,教师示范一遍。
2、师幼共同表演。
3、幼儿看图谱表演。
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