吊瓜家乡特产活动大班教案

时间:2021-04-12 12:55:25 大班教案 我要投稿

吊瓜家乡特产活动大班教案

  作为一位优秀的人民教师,时常需要用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢?以下是小编帮大家整理的吊瓜家乡特产活动大班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

吊瓜家乡特产活动大班教案

  设计意图:

  幼儿对家乡的扬子鳄,银杏都了解!那我想让幼儿对家乡的特产——吊瓜及吊瓜子也要有一定的了解。首先知道吊瓜长在什么地方,初步了解吊瓜怎么播种及收获,知道吊瓜子从哪里来并经过一定的加工才能吃,并对于家乡人种特产产生自豪感!

  目标:

  1、认识家乡的特产—吊瓜,知道吊瓜生长地方

  2、了解吊瓜及吊瓜子的形状

  3、品尝吊瓜,产生自豪感

  准备:

  1、物质准备:各种瓜子、吊瓜、及吊瓜子及图片

  2、经验准备:到网上或书上查找图片

  重点:

  知道吊瓜长出吊瓜子

  过程:

  一、出示照片,导入课题

  1、出示各种瓜子,你们吃过这些瓜子吗?它们长在什么地方呢?(逐一提问)

  最后出示吊瓜子,你们知道这是什么瓜子吗?那它长在什么地方呢?

  2、认识吊瓜

  出示吊瓜图片。我们的吊瓜子住在吊瓜肚子里。你们想知道吊瓜长在什么地方吗,请幼儿把了解到的吊瓜说给大家听一听。

  二、、观看录象,农民伯伯种吊瓜

  1、完整播放录象,初步了解吊瓜生长的地方

  刚才我们看到农民伯伯种吊瓜,你看到吊瓜长什么样了?

  2、进一步了解吊瓜及吊瓜子的特征

  吊瓜是什么形状,它的穿的'是什么颜色的衣服呢?

  了解吊瓜长出之前吊瓜架上的叶子

  3、播放农民伯伯收吊瓜,把吊瓜子从吊瓜里拨出来,认识吊瓜子的形状

  4、观看录象

  吊瓜子拨出之后经过加工包装变成我们现在吃到的吊瓜子!

  三、品尝吊瓜子

  1、幼儿自己尝试拨吊瓜子,请个别幼儿示范

  2、教师示范拨吊瓜子

  3、和小朋友一起分享品尝说说吊瓜子的味道!

  四、小结

  请幼儿回家和爸爸妈妈去实地看看吊瓜子的播种或者到加工厂看看!

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