大班社会教案《学来的本领》

时间:2020-12-22 18:10:24 大班教案 我要投稿

大班社会教案《学来的本领》

  作为一位不辞辛劳的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的大班社会教案《学来的本领》,仅供参考,欢迎大家阅读。

大班社会教案《学来的本领》

  活动目标:

  1、在看看讲讲中了解多种动物的习性和特点,知道动物的本领很大,人的本领更大。

  2、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

  4、通过调查、观察、体验、合作探究等活动,锻炼学生动手动脑的能力,培养学生的创新意识和能力。

  活动准备:

  功夫熊猫的动画、图片

  活动过程:

  一、你们有看过《功夫熊猫》吗?

  里面有哪些小动物?

  (毒蛇、猴子、熊猫、老虎、螳螂……)

  今天我把它们带来了,我们一起来看一看。(看录像)

  你看到了什么?它在干什么?

  (丹顶鹤用翅膀挡飞镖;蛇在扭来扭去,躲火;老虎在与敌人打架,保护自己……)

  我们请这些小动物来介绍自己的本领。(看录像)

  (蛇拳、猴拳、虎拳、螳螂拳、鹤拳……)

  你还知道哪些动物有本领?

  (雪豹、小狗、蜘蛛、小猫……)

  这么多小动物,虽然它们长得不一样,但它们的本领大不大?

  二、1、我们人的本领也很大,今天我给你们带来了几样东西,看看是人借了谁的本领造成的。

  图片:叉子、飞机、云梯、迷彩服

  (请幼儿先自己想象、介绍)、

  2、配对:我给你们选了4种小动物,请你们来配配对

  (刺猬、蝙蝠、长颈鹿、迷彩服)

  3、飞机上还有一种发明--雷达,你们知道雷达是学什么制造的吗?

  (幼儿说,但不在点子上)

  4、我们现在就来解答这个问题。

  (看录像"关于蝙蝠")

  蝙蝠是靠嘴巴和耳朵辨别方向的。

  三、小动物的本领真大,其实我们人的本身也有很多发明,我们一起来看看,这是什么?

  单杠学的谁?

  这是什么?(孔雀舞的姿势)学的谁?(孔雀)

  拳击,学的谁?(老虎、猩猩、争老婆、大象鼻子)

  游泳的姿势是学的'谁?奥运会上谁游得最快/(鲨鱼、青蛙、碟泳)

  游得快,不仅与游泳的姿势有关,其实还有一个秘密就是他身上的衣服?

  你们认为身上的衣服是什么做的,是学的谁?(鲨鱼皮革)

  动物本身的本领大,人也学到了它们的本领,人的本领也很大!

  四、你们知道《功夫熊猫》后来学了一个什么本领?什么功夫?

  到底学了什么本领?我们把它请出来。(看最后一段功夫熊猫动画)

  你们知道熊猫用的是什么功夫?《中国功夫》

  你们是怎么知道"中国功夫"的?(幼儿园里的功夫社团)

  我们班是社员,我们一起跟他来学学中国功夫。

  放音乐,学功夫。

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