中班科学落下来的物体教案
在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的中班科学落下来的物体教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
中班科学落下来的物体教案1
一、研讨思路：
该活动内容是幼儿生活中再熟悉不过的现象，然而其中却蕴涵着许多科学的奥秘以及教育和研究的价值。我们选择这一内容，在幼儿园大、中、小三个年龄班开展教学研讨，旨在探讨大、中、小三个年龄班幼儿科学探究和表达的特点与水平，增进教师对幼儿发展特点和水平的认识与把握，提高师幼互动的适宜性与有效性。 根据三个年龄班幼儿认知的不同特点，以及各班幼儿已有的经验基础，各班教师做了充分的预备性实验，在亲历体验活动中分析把握活动的重难点、关键点，并研究如何将难度较大的内容分解为难度适宜的几个步骤，使实验探究的每一步既具有趣味性，又具有挑战性，既能引发思考，又有成功的感受。小班活动的重点在于感受物体是否会下落，物体是怎样落下来的，在此基础上尝试做简单的记录，体验观察与表达的乐趣；中班幼儿探索比较两种不同材料制作的降落伞下降的速度有何不同并记录；大班的切入点放在猜测并探索不同物体下落的速度及其影响因素，并能按下落速度的顺序作记录和分析。以此探讨同一内容在各年龄班开展活动时，所应把握的层次性。
二、活动计划与反思
活动一：落下来啦（小班）
活动要求：
1、对物体落下来的现象感兴趣，有初步的探索欲望。
2、学习运用语言、体态动作等表达自己的发现，初步尝试记录。
活动准备：
活动过程：
1、小故事引发幼儿猜测：物体是否会落下来？以激发兴趣。
2、观察材料，摆弄物体进行感性探索体验：它们是不是都落下来了？
3、第二次探索，比较落体的不同方式。幼儿边玩边交流自己所玩的物体，观察落下来的样子，引导幼儿运用语言、体态动作等表现自己的发现。
4、学习记录：观察记录表上贴的物体，引导幼儿选择相应物体尝试后把该物体下落的样子画下来。
5、延伸活动：玩落体游戏，如“托气球、吹羽毛”等，启发幼儿观察更多落体现象，并想办法使其落不下来。
本园教师观察反思：适宜性行为
1、本活动目标定位较好，能根据本年龄段幼儿的认知特点，重在培养幼儿对常见科学现象的兴趣和初步的探索欲望。
2、教师能够较好地把握活动的重难点、关键点，充分考虑了小班幼儿的年龄特点、本班幼儿的实际发展水平，引导幼儿运用语言、体态动作等表达自己的发现，符合幼儿最近发展区的需要。
3、教师在活动中能注重让孩子在玩中探究，丰富体验，特别是能大胆地尝试让幼儿将自己的感受与体验用绘画的形式记录下来，给幼儿较充分的发展机会。
4、努力创设了宽松自由的探究氛围，促使幼儿能自主地在与材料的互动中建构经验，激发幼儿探索的欲望，体验探究的乐趣 。
不适宜性行为
1、 问题：在师生互动中，教师的观察不够细致深入，仍然有一些重结果的倾向。原因：教师在活动过程中，仍然受传统的目标意识影响。对策：教师应努力提高自身的观察水平，对幼儿临时出现的一些状况作出及时和适宜的回应，要更加尊重过程，从幼儿的角度、眼光了解事实。
2、 问题：幼儿积累的体验还不够多、不够深入。原因：小班幼儿还不善于主动与同伴交换、合作地玩，因此表现出部分幼儿接触的材料不够多。
3、 对策：可提供更多的材料，注重引导幼儿与同伴交换材料、合作探索。
教学反思：
幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点，喜欢直接参与尝试，对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的`心理特点。活动的目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的提供上既注意材料的平常性，又充分注意了材料的层次性、开放性，幼儿可以尝试用不同的材料、不同的方法，主动探索，体验成功的快乐。
中班科学落下来的物体教案2
在第四单元有一篇课文叫做《绽放梦想的力量》，它讲述的一个6岁的加拿大男孩瑞恩有一个梦想：让非洲的每一个人都喝上干净的水。于是他就靠着自己的力量，为非洲造了好几口水井。
瑞恩之所以能够梦想成真，是。读了这篇课文，我突然想起我小时候的梦想，那就是当一个顶级的蛋糕师。
产生这个梦想是因为我小时候特喜欢吃蛋糕，妈妈就带我常常去蛋糕店做蛋糕。每当我看着蛋糕师傅用五彩缤纷的奶油做出朵朵精致的小花，我的心里就羡慕不已。我和妈妈商量了一下，用“36计”终于说服了妈妈，让我和一个蛋糕师傅学做蛋糕。
第一步是把白色的奶油抹在面粉做的东西上。只见师父用一把刀弄了一些奶油，熟练地把奶油均匀地抹在了上面。我看了一会儿，心想：那么简单，难不倒我。我用到弄了一些奶油，可是手怎么也不受控制，怎么也抹不平，最后弄得手上全是奶油。在师傅的帮助下，我终于学会了怎么抹奶油，关键是要稳，心平气和。
第二步是做花朵。师傅先给我示范了一下，然后对我说：“做花的时候千万不要分心，一定要集中注意力，否则做出来的花不但不精致而且还会歪歪扭扭的。我照着师傅的样子，小心翼翼，专心致志地盯着挤出来的奶油，开始几朵还不好，但是后来的几朵做的像样了。
经过长时间的努力，师傅让我自己设计一个蛋糕。我用学到的知识窍门，用黄桃片做了一个太阳的光芒，用巧克力豆做了双炯炯有神的眼睛，用樱桃做了一个小鼻子，最后用草莓奶油画了一张笑眯眯的嘴。经过我一番精心制作，一个可爱的蛋糕就做好了，它的含义就是希望爸爸妈妈天天开心，挂满笑容。看着自己我心里感到特别的高兴，因为这是我自己努力而得的成果。
绽放梦想的力量，我相信我一定行。
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