中国人了不起大班主题活动教案

时间:2021-10-22 10:47:53 大班教案 我要投稿

中国人了不起大班主题活动教案

  作为一名老师,通常会被要求编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗?下面是小编帮大家整理的中国人了不起大班主题活动教案,希望对大家有所帮助。

中国人了不起大班主题活动教案

中国人了不起大班主题活动教案1

  环境创设

  1.教师与幼儿一起搜集有关四大发明、扎染、名画和书法作品的图片,布置在环境中,供幼儿欣赏,从中受到启发与熏陶,同时使自己是一个中国人而自豪。

  2.收集有关京剧的脸谱、行头、服装即中国武术展的图片、兵器道具,摆放在教室的区角中。

  生活活动

  1.在一日生活的过渡环节,播放歌曲《男儿当自强》《戏说脸谱》,京剧唱段《卖水》《红灯记》等,让幼儿在耳濡目染中学习欣赏中国的国粹艺术,熟悉唱腔。

  2.每天提醒值日生做好餐具分发、督促洗手等值日任务,提醒同伴节约用纸,节约用水,叠好整理好自己的衣物。

  家园联系

  1.家长和幼儿一起收集有关主题的图片、书籍、照片等,并与幼儿一起阅读与四大发明相关的书籍和故事。

  2.利用家园联系栏贴出启事,邀请会武术的、爱好武术的家长参加我们的教育活动。

  3.生活中提醒幼儿爱护家庭和社区周围环境。

  教学活动

  1.戏说脸谱:让幼儿了解歌曲的京韵唱腔,初步学会演唱歌曲。

  2.虾:让幼儿初步了解国画的特点以及绘画工具,对国画感兴趣。

  3.男儿当自强:让幼儿感受音乐强悍、有力的气势、大胆说出自己对音乐的理解。

  4我骄傲,我是中国娃:理解诗歌三段分别表达的内容和含义,学会有感情的朗诵诗歌。

  5.图形之间的关系:能将常见图形变出不同数量的各种图形,发现图形之间的分割、组合关系。

  区域活动

  1.美工区

  青花瓷、扎染丝巾、民间艺术欣赏、描画京剧脸谱、名字大变身:让幼儿制作、欣赏有代表性的民间艺术作品,感受民间艺术的美。

  2.益智区

  四大发明:让幼儿知道四大发明与人类生活的关系。

  3.表演区

  梨园小剧场、青花:让幼儿模仿舞蹈中的动作,体验合作表演的乐趣。

中国人了不起大班主题活动教案2

  环境创设

  1、教师与幼儿一起搜集有关四大发明、扎染、名画和书法作品的图片,布置在环境中,供幼儿欣赏,从中受到启发与熏陶,同时使自己是一个人而自豪。

  2、收集有关京剧的脸谱、行头、服装即武术展的图片、兵器道具,摆放在教室的区角中。

  生活活动

  1、在一日生活的过渡环节,播放歌曲《男儿当自强》《戏说脸谱》,京剧唱段《卖水》《红灯记》等,让幼儿在耳濡目染中学习欣赏的国粹艺术,熟悉唱腔。

  2、每天提醒值日生做好餐具分发、督促洗手等值日任务,提醒同伴节约用纸,节约用水,叠好好自己的衣物。

  家园联系

  1、家长和幼儿一起收集有关主题的`图片、书籍、照片等,并与幼儿一起阅读与四大发明相关的书籍和故事。

  2、利用家园联系栏贴出启事,邀请会武术的、爱好武术的家长参加我们的教育活动。

  3、生活中提醒幼儿爱护家庭和社区周围环境。

  教学活动

  1、戏说脸谱:让幼儿了解歌曲的京韵唱腔,初步学会演唱歌曲。

  2、虾:让幼儿初步了解国画的特点以及绘画工具,对国画感兴趣。

  3、男儿当自强:让幼儿感受音乐强悍、有(大考吧幼儿教育 )力的气势、大胆说己对音乐的理解。

  4、我骄傲,我是娃:理解诗歌三段分别表达的内容和含义,学会有感情的朗诵诗歌。

  5、图形之间的关系:能将常见图形变出不同数量的各种图形,发现图形之间的分割、组合关系。

  区域活动

  1、美工区

  青花瓷、扎染丝巾、民间艺术欣赏、描画京剧脸谱、名字大变身:让幼儿制作、欣赏有代表性的民间艺术作品,感受民间艺术的美。

  2、益智区

  四大发明:让幼儿知道四大发明与人类生活的关系。

  3、表演区

  梨园小剧场、青花:让幼儿模仿舞蹈中的动作,体验合作表演的乐趣。

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