中班主题小球站稳了教案
作为一位无私奉献的人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的中班主题小球站稳了教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、设计意图：
在开展《玩具总动员》这一主题的过程中，孩子们带到幼儿园的玩具，都是常见的、熟悉的、比较喜欢的汽车、枪、娃娃等，有一次一位小朋友带来了一个乒乓球引起了孩子们的注意，对乒乓球和皮球一样可以滚动，但它又是小小的可以随意收放，觉得好玩，从此也引起了孩子们对球的探索，于是我就抓住这一教育契机，注意创设操作环境，提供相应的材料，让孩子们通过眼、脑、手等感官去发现问题、解决问题、这样让孩子们变被动学习为主动学习折、探索者，从而萌发爱科学的情感。
二、活动目标
(1)乐于探索生活中的现象，体验操作中的乐趣。
(2)引导幼儿探索发现利用多种方法使小球站稳。
(3)能积极动脑筋想办法，解决问题。
(4)教育幼儿养成做事认真，不马虎的'好习惯。
(5)鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
三、活动准备
每人一个球，毛巾、积木、印子、盖子、瓶子、沙包、纸卷、毛线、纸张
四、活动过程
(一)游戏导入，发现现象。
1、幼儿自由玩球
(1)教师出示三种球
师：今天，老师带来了三种球，一种是什么球呀?(乒乓球)，一种是(棒球)，还有一种是(海洋球)。它们都是什么形状的?(圆形的)你们喜欢玩球吗?(喜欢)那小球可以怎么样玩呢?幼儿讲述。(滚球、转球、夹球跳、抛球等。)小朋友说了很多种方法。呆会老师要请小朋友去适一试，玩一玩，在玩球的时候老师要提出要球：找一个宽敞舒适的地方玩球，小朋友要注意安全。
(2)教师在旁观察，幼儿自由玩耍。
(3)小结：老师发现小朋友的玩法都不一样，有谁能告诉老师你是怎么玩小球的?
(二)幼儿将球放在桌上，引导幼儿发现小球在桌面容易滚动的现象。
师：小朋友们，小球玩的很累了，我们把它们放到桌子上休息一下吧。(在放球的过程中，球会从桌上不停地掉下来，老师趁机说：哎呀，小球站不稳了，你们还是放到筐里吧)
二、提出问题，幼儿动手尝试，实践想法
(1)师提问：小朋友，刚才小球在桌上怎么啦?你们有什么办法可以赶快让小球站稳吗?
(2幼儿动脑筋，幼儿表述自己的想法。(可以把它放在瓶子上面，可以放在盖子上面，可以包在纸里面等)
三、引导幼儿探索利用多种材料让小球站稳
(1)小朋友的办法真多。到底你们的办法行不行，我们一起来试
一试。出示小朋友说的那些材料，请个别幼儿试试。今天老师也带来了很多材料，老师要请小朋友去寻找、看一看哪些材料能让小球站稳了?在操作过程中老师要提出要求：可以拿着球去试一试，但是不可以拿去玩，如果你的小球站稳了可以先给你旁边的小朋友看，说说你是怎么做的，小朋友去试一试吧。
(2)引导幼儿互相交流自己的方法
(3)个别幼儿讲述自己的做法，展示成果。
师：谁的小球站稳了，快来告诉大家，说说你的办法，幼儿讲述，把作品展示在桌上，大家一起观察小球是否站稳了。老师说：大家给他鼓掌吧，祝贺你成功了，你的方法可真好!
(4)小结：把毛巾揉成一团再放上小球，或把积木交叉后放上小球，把小球放在印章上、瓶子、盖子、纸卷上都可以让小球站稳了。
(5)朋友很快的借助材料一下子就让小球站稳了，现在老师要加深难度如果是纸张或者是毛线，你们还有没有办法让小球站稳了呢?小朋友再去试一试吧。
(6)幼儿操作，师观察。鼓励幼儿动脑筋，想办法。
(7)幼儿讲述。展示作品，大家一起观察，小球是否站稳了。
(8)小结：我们可以把纸折成飞机，或者把小球包起来、把纸揉成一团。可以把毛线缠绕在小球身上，可以把毛线绕成一个圆，再放上小球都可以让小球站稳了。
三、延伸活动：
今天，小朋友都通过自己动脑筋，想办法，解决了
我们遇到的困难，小朋友真棒!我们身边还有很多东西可以让球站稳了，下课后我们再继续寻找好吗?
四、活动反思：
活动开展前为每个小朋友准备了球，为活动的顺利开展做了充分准备。在活动开展中，班级孩子能积极参与探索、操作中，当提问：怎样让小球站稳?班上孩子都愿主动开动脑筋，调动孩子的积极性。孩子的回答有：用盖子、瓶子、纸帮助小球站稳等等。在后面环节中，只提供纸张和毛线，由于老师过早小结，以至于很多小朋友都不愿想办法，探索时间太短，以及实践想法的机会也就没有了。只能模仿其他小朋友把球包在纸里，或者包成糖果。今后老师会注意让孩子有足够的时间去探索。
活动反思：
科学在于探索，科学在于发现，其实，有些我们无需说得过于清楚，孩子们只要在实践中多看、多学、多玩，他们便能知道这其中的奥秘，一些疑问也就迎刃而解了。
【中班主题小球站稳了教案】相关文章：
幼儿园中班小球站稳了教案02-16
中班科学活动设计小球站稳了11-07
中班科学小球站稳了的活动设计10-29
小球回来啦中班语言教案02-19
玩小球幼儿园中班游戏教案02-24
小球回来啦的中班语言教案范文02-17
小班《小球》游戏教案10-14
活动小球鱼美术教案03-27
幼儿园中班科学小球,你别跑活动教案04-13