- 相关推荐
中班音乐池塘里的小青蛙教案
作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编整理的中班音乐池塘里的小青蛙教案,希望对大家有所帮助。
中班音乐池塘里的小青蛙教案 1
活动目标:
1、乐意模仿池塘里的小动物,围绕小青蛙的叫声想象小青蛙的开心事。
2、感受并熟悉歌曲中快乐的小青蛙。
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4、欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点。
5、体验歌唱活动带来的愉悦。
活动准备:
1、主题相关的经验。
2、多媒体课件、歌曲录音快乐的小青蛙。
活动过程:
一、进入小池塘,伴随着乐曲,模仿各种小动物的动作
春天到啦,池塘里的水变暖和了,游来了许多小动物,它们是谁呀?
二、听赏与感受歌曲旋律、想象小青蛙的开心事并随节奏表达,小青蛙在唱什么呀?
咕呱呱呱,小青蛙们好像在做什么?说什么话呢?
(引导幼儿大胆想象并迁移已有的认知经验,跟着乐曲有节奏地说唱,进行音乐节奏练习)
三、欣赏音乐课件快乐的小青蛙,进一步感受歌曲的快乐情绪
小青蛙真快乐啊,它们的歌唱得真好听,舞蹈跳得真快乐,让我们和小青蛙一起来唱唱跳跳吧!
四、音乐游戏好朋友,愉快地唱唱跳跳
活动反思:
《纲要》中曾指出“儿童是在主动获得经验的过程中,形成和发展具有个性特点的、语言与非语言的表达和表现方式。”在日常的实践教学过程中,教师发现我们班的孩子在学唱歌曲的'时候,对于节奏的把握有时比较模糊。这让我想到,其实音乐教学活动不仅仅局限于歌曲的教唱、律动表现、乐器演奏等等内容,节奏在音乐教育中同样也有着至关重要的作用。对于中班幼儿来说,掌握一些简单的音乐符号,一方面帮助幼儿解决自身的音乐表现能力,另一方面也为他们更进一步的欣赏感受音乐作好基础。
中班音乐池塘里的小青蛙教案 2
活动目标:
⒈、借助图谱理解歌词,能用愉快的声音演唱歌曲。
⒉、能唱准切分音符,感受歌唱活动的乐趣。
活动准备:
图谱、ppt。
活动过程:
一、小青蛙导入
⒈、幼儿扮演小青蛙“呱呱呱”入场。(ppt呈现池塘场景)
师:小青蛙们看,这是哪里啊?
师:池塘里的小青蛙玩得很开心,还唱起了歌。请你仔细听听,小青蛙唱了些什么?
二、理解歌曲
(一)完整欣赏。
⒈、完整欣赏歌曲。
⒉、提问:小青蛙是怎样唱歌的?(咕呱)
⒊、师:对了,小青蛙是用“咕呱”的声音唱歌的!它唱了些什么呢?我们再来听一遍。
(二)难点“节奏”。
⒈、出示“咕呱呱呱”叫声部分的节奏,教师示范唱节奏。
⒉、借助图谱帮助幼儿理解小青蛙的叫声。
难点:叫声不同;节奏不同;节奏中的切分音符。
解决策略:图谱。
⒊、师:我们一起来学小青蛙唱一唱吧。(唱准节奏)
(三)歌词理解。
⒈、小青蛙在池塘里为什么这么开心,我们再来听听歌曲里怎么唱的?
⒉、教师完整演唱歌曲。
⒊、师:歌曲里是怎么唱的?根据幼儿的回答出示相应的图谱,并一起唱一唱。
重点:理解、记忆歌词。
难点:切分音符。
解决策略:图谱、范唱比较。
三、完整演唱。
⒈、我们一起来唱一唱这首《池塘里的小青蛙》。
完整演唱第一遍。
⒉、“你觉得哪里有些难?”或者“这里是怎样唱的?”进一步解决歌唱中的难点:切分音符。
完整演唱第二遍。(唱准切分音符)
⒊、小青蛙在池塘里玩得这么开心,它的歌声应该也是怎样的'?(开心、快乐)
我们用开心的声音唱出池塘里小青蛙的快乐。
完整演唱第三遍。(愉快的声音演唱)
⒋、我们也来学小青蛙,一起唱唱小青蛙的歌。(视时间而定)
完整演唱第四遍。(加动作演唱)
⒌、小结:小青蛙是我们的好朋友,它帮助庄稼消灭了害虫,我们一定要保护它们!
中班音乐池塘里的小青蛙教案 3
活动目标
1、让孩子们了解蟾蜍(青蛙)的特征及习性。
2、学会用黄瓜皮制作蟾蜍(青蛙)。
活动准备
黄瓜皮,木工胶
活动过程
用猜谜语的方式向孩子们介绍蟾蜍(青蛙)。
我“呱呱”地叫,在池塘里生活。
我小时候的名字叫蝌蚪,我喜欢蹦蹦跳跳,我是谁呢?
1、谈谈蟾蜍(青蛙)。
你见过蟾蜍(青蛙)吗?
你在哪儿见到的蟾蜍(青蛙)?
见过蟾蜍(青蛙)后你有什么感想?
2、说说蟾蜍(青蛙)的特征和习性。
青蛙在哪里生存?既在陆地上生存又在水里生存的方式叫什么?
(青蛙是两栖动物,因为它既能在水里生存还能在陆地上生存。它是用肺和皮肤呼吸的。如果它的皮肤变干了就不能用皮肤呼吸了,所以它喜欢栖息在池塘、雪地、沼泽或是小溪等有水的地方。)
蝌蚪和青蛙有什么不同?
(蝌蚪在水里生存用鳃呼吸,而青蛙可以跳出水面用肺和皮肤呼吸。 一开始会很生疏但是慢慢就会习惯了。)
青蛙是怎样长大的`?
(从蝌蚪变成青蛙
1)蝌蚪过了20天就会长出后腿。
2)后腿长出后过了7天左右就会长出前腿。
3)长出前腿45天后尾巴就会变短最后变成青蛙。)
青蛙是怎样过冬的?
(青蛙渡过春天和秋天到了冬天的时候就会在地上挖个坑或是在落叶,枯树下面冬眠,等到了第二年春天再出来活动。)
3、制作青蛙并研究制作材料。
如果要装饰出青蛙需要哪些材料呢?
用黄瓜皮怎样装饰出青蛙呢?
4、用活动纸中的黄瓜皮制作出青蛙。
① 把黄瓜皮剪好。
② 使黄瓜皮干燥一下会更容易粘在活动纸上。
③ 用黄瓜皮粘出青蛙疙疙瘩瘩的皮肤。
【中班音乐池塘里的小青蛙教案】相关文章:
小班音乐教案:池塘里的小青蛙03-13
中班音乐教案:小青蛙11-30
大班美术教案池塘里的青蛙06-09
大班美术造型《池塘里的青蛙》教案04-18
中班音乐合唱活动小青蛙教案03-23
池塘里的青蛙拟人句05-24
池塘里的青蛙优秀作文03-27
小青蛙音乐教案03-30
幼儿中班音乐教案:小青蛙捉害虫03-19