幼儿园中班科学活动《三色蛋---蛋是什么?》微教案

时间:2022-06-11 08:29:55 中班教案 我要投稿

幼儿园中班科学活动《三色蛋---蛋是什么?》微教案

  作为一位兢兢业业的人民教师,时常会需要准备好教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家收集的幼儿园中班科学活动《三色蛋---蛋是什么?》微教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园中班科学活动《三色蛋---蛋是什么?》微教案

  设计意图

  蛋是孩子们生活中常吃的食品,孩子们也会经常接触到,“在生活中学习”是我们一直倡导的教育理念。设计此活动,让幼儿动脑思考,亲自动手探索,提高幼儿的积极性,从而进一步培养幼儿的观察能力。《指南》中提到,让孩子放开手脚,大胆尝试,勇于探索,开动脑筋,尽可能让幼儿大胆实践发现问题,解决问题。

  活动目标:

  1、请幼儿认识生鸡蛋、白煮蛋、皮蛋和卤蛋。

  2、通过教学活动培养幼儿敏锐的观察力,认知蛋的结构。

  3、体验发现并触摸蛋的乐趣。

  活动重点:

  在快乐的谈话氛围中对生鸡蛋、白煮蛋、皮蛋和卤蛋进行认识区分。

  活动难点:

  观察生鸡蛋,触摸蛋白,认知蛋的结构。

  活动准备

  PPT生鸡蛋玻璃碗皮蛋卤蛋盘子厨师帽放大镜

  活动过程:

  一、开始部分。

  师;“小朋友们好,陈老师请大家欣赏一个与蛋有关的儿歌,听完之后要给小朋友们要分享儿歌”。

  《儿歌:安安爱吃蛋》

  安安爱吃蛋,卤蛋和皮蛋。

  鸡蛋鸭蛋和鹅蛋,

  通通都下饭。

  只要有蛋,

  安安可以多吃两碗饭。

  “小朋友们从儿歌中听到了安安都喜欢吃那些蛋?”教师提问。

  二、基本部分。

  1、请幼儿欣赏儿歌“蛋是什么”。

  2、播放视频,请幼儿观看“蛋是什么”。

  3、观察图片----生鸡蛋(可以看到稠稠的蛋白,圆圆的蛋黄)。

  4、触摸。(请小朋友观察碗里面的蛋白和蛋黄)师提问;“用手触摸蛋白说出感受”。

  5、认知蛋的.结构。

  (从图片中认识蛋壳--系带---蛋黄--胚胎--内卵壳膜--气室的位置和作用)

  6、观察剥开的白煮蛋、皮蛋和卤蛋,请幼儿说出区别。

  ①将白煮蛋、皮蛋和卤蛋切面切开,教师提问;“它们的蛋白和蛋黄有什么不一样”?

  ②白煮蛋、皮蛋和卤蛋,它们的蛋壳颜色一样吗?

  三、结束部分。

  学习儿歌“蛋是什么”。

  敲开蛋壳,

  里面有蛋白,蛋黄,

  蛋白就像弹簧床,

  可以保护蛋黄不受伤,

  让蛋黄上的胚胎长成新生命。

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