中班手工:啄木鸟_中班教案

时间:2022-06-23 08:30:40 中班教案 我要投稿

中班手工:啄木鸟_中班教案

  作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的中班手工:啄木鸟_中班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

中班手工:啄木鸟_中班教案

  活动目标:

  1.通过看图折纸和讨论的方法,掌握啄木鸟的基本折法。

  2.用添画的方法为所折的啄木鸟添画眼睛。

  3.重点:掌握啄木鸟的基本折法。

  难点:看懂步骤图。

  活动准备:

  手工纸、记号笔、教师范例,ppt,树等。

  活动过程:

  1.猜谜导入活动,引起幼儿的兴趣。

  师:今天我们一起来猜个谜语。

  谜语:小小鸟儿本领大,长着尖尖长嘴巴。森林里面捉害虫,飞来飞去工作忙。你要问问它是谁,大叔医生就是它。(啄木鸟)

  师:对了,它就是啄木鸟。(教师出示ppt)啄木鸟是大树的医生,大树生病了找啄木鸟来帮它治病。

  2.了解大树医生——啄木鸟的.基本制作过程和方法。

  (1)森林里有好多树都生病了,想请我们小朋友帮帮忙,请啄木鸟去帮它们治病,好吗?(好)那我们今天就来折啄木鸟吧!

  (2)教师出示作品,幼儿欣赏。

  师:瞧,这是老师折的啄木鸟,它刚才对我说请你们赶快也来折些啄木鸟,让它和它的朋友一起去帮大树治病。

  3.共同分析、探讨啄木鸟本折法。

  出示折叠啄木鸟步骤图,师生共同分析步骤图,对幼儿不懂的几个环节进行重点演示。

  师:我们一起来看一下啄木鸟是怎么折的,首先看第一步(教师出示ppt),依次一步一步的看着学折。

  4.幼儿进行折啄木鸟。

  在幼儿制作的过程中教师要注意个别指导并给予适当的帮助,鼓励幼儿独立完成作品。

  4.作品展示,共同欣赏。

  活动反思:

  本次活动为家长开放日展示活动,孩子们参与活动的积极性较高。啄木鸟是树木的医生,孩子们对啄木鸟了解以后,知道要保护啄木鸟,针对这个学习目标来学习折啄木鸟,表达感谢它能给大树治病,在老师的指导和帮助下很快折出了大树的医生——啄木鸟。

  通过这次活动既培养了幼儿热爱小鸟,热爱大自然的情感,又培养幼儿对折纸的兴趣及动手能力,体验了成功的喜悦。

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