幼儿园小班音乐优秀教案：小狗饿了
【导语】： 帮助幼儿运用已有对小狗的`经验，感受理解歌曲，尝试表现，进一步激发幼儿喜爱小狗的情感。 下面是小编为您提供“小狗饿了”教案，欢迎阅读与分享。更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!
小狗饿了
活动准备：
1、教学材料准备：
歌曲《小狗饿了》录音，“肉骨头”人手一份、大骨头一根。
2、幼儿经验准备：
对小狗的特征与习性有所了解。
活动过程：
一、经验交流、激发情感
1、装扮角色、引发讨论
关键提问：
◆今天妈妈要夸夸能干的狗宝宝，谁来说说狗宝宝有什么本领呀!
小结：小狗会摇尾巴、闻味道、汪汪叫、啃骨头…本领可真大!
2、合着音乐表现小狗不同的动态
二、讲述故事、感知歌曲
1、通过故事理解歌词
关键提问：
◆猜猜小狗丁丁饿得怎么样?
◆肚子饿得咕咕叫，怎么办呀?
◆看见肉骨头，小狗会干什么?
3、教师以歌词小结，进一步熟悉歌词
三、尝试表现、巩固体验
1、鼓励幼儿伴随音乐尝试大胆表现歌曲。
2、在音乐伴奏下尝试演唱
3、游戏：找骨头
【幼儿园小班音乐优秀教案：小狗饿了】相关文章：
小班音乐谁饿了教案07-10
小班音乐活动教案：《谁饿了》（精选7篇）03-07
《好饿的小蛇》小班教案11-16
小班优秀音乐教案《蘑菇伞》10-07
《小狗乖乖》音乐教案12-11
小班音乐教案02-28
大班音乐教案《小狗抬轿》10-07
幼儿园小班《下雨了》美术教案01-08
小班科学《小狗》教案12-01
小猪睡觉幼儿园小班音乐教案09-23