中班科学教案设计：神奇的画
【导语】：激发幼儿探索的欲望，提高分析、比较、判断、以及与同伴的合作能力。下面是小编为您提供“神奇的画”教案，欢迎阅读与分享。更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!
活动目标：
1、通过实验感知淀粉遇碘酒会变深蓝色，学习用碘酒检测哪些常见实物中有淀粉。
活动准备：
1、一幅用淀粉水画成的画
2、淀粉水、碘酒、醋、黄酒，可乐、米饭(或面包)各种蔬菜水果切片若干。
活动过程：
1、出示一张纸，请小朋友猜一猜。
小朋友们，我这是一张画，上面画了什么?谁来猜一猜。(出示一瓶喷剂)这是一种神奇的'药水，我来它喷一喷，瞧，这是怎么回事呢?我们先来做两个实验。
2、出示淀粉水让小朋友做一做。
( 1)、你们看，这是什么?(出示淀粉水)它和自来水有什么不一样呢?这种水叫淀粉水。这个淀粉水很神奇，只要和它的好朋友在一起，就会有奇妙的变化，白色的淀粉水马上变成深蓝色了。(出示已变好的水)谁有这么大的本领，让淀粉水变成这个样子呢?我这里准备了四种材料，先来看看、闻闻、说说这些是什么东西?(把这四种材料展示给幼儿辨别，说说都是些什么)
这四种材料里哪一种是可以让淀粉水变深蓝色的呢?我要请小朋友大家动动小手试试。
( 2 )、提出操作要求和介绍记录方式。
每张桌上有四杯淀粉水，四个贴上标记的小碗里装着四种材料，请用小勺子把小碗里的水轻轻舀到小杯子里，一个杯子放一种水，看看是哪种标记碗里的水可以让淀粉水变深蓝色。然后你们一张桌子选一个代表在记录纸上记下来。(出示记录纸，介绍记录方式)
(3)幼儿操作并记录， 教师巡回指导。
(4)讨论、交流，请小朋友们说一说自己的发现。
刚才你们在玩的时候发现了什么?是哪个碗里的水让淀粉水变成深蓝色了?
小结：碘酒让淀粉水变了。
3、 找一找常见实物中有没有淀粉。
( 1
)刚才我们发现淀粉水遇碘酒会变蓝色，那什么东西里有淀粉呢?(幼儿自己猜)你们说了这么多，到底哪里有淀粉呢，我们一起来找一找。(出示米饭，黄瓜、西红柿、土豆、山芋的切片)猜一猜，这些东西里有淀粉吗?那怎样才知道呢?刚才我们做过了实验，淀粉遇到碘酒会变深蓝色，只要用小棉签蘸一点碘酒，在这些东西上涂一涂，就可以知道了。
( 2 )出示记录纸，介绍怎么记录。
( 3)幼儿第二次操作并记录，教师巡回指导。
(4)交流讨论，谁找到了淀粉，你是怎样找到的?
4、两个实验做完了，现在你们知道这幅画中的秘密吗?(用淀粉水画的，碘酒喷上去，就看到了)
活动延伸
用淀粉水画画真神奇啊，你们想不想试试，那下次我们上美术课的时候就用淀粉水和碘酒来画一幅最神奇的画，好吗?
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