幼儿园小班语言教案月亮巴巴

时间:2021-02-16 18:08:05 语言教案 我要投稿

幼儿园小班语言教案月亮巴巴

  导语:让幼儿通过方言感受儿歌的节奏与趣味。下面是小编为您收集整理的幼儿园小班语言教案月亮巴巴,欢迎阅读!

幼儿园小班语言教案月亮巴巴

  一、活动目标

  1、感知、学习“连环式”结构的儿歌,读准“巴”、“菜”、“龟”等字音。2、借助提示(动作、嵌入式图片)学习儿歌。3、通过方言感受儿歌的节奏与趣味。

  二、活动准备

  1、小图片:妈妈、奶奶、小鸟、乌龟、娃娃各一张,及其轮廓图各一张。

  2、能容纳小图片的弯月亮一个。

  3、纱布一块。

  4、食品:月亮巴巴。

  三、活动过程

  1、教师出示“月亮”。

  ----提问:哎,我们一起来猜猜月亮家里会住着谁呢?(幼儿自由讲述)

  ----师:那今天月亮家里到底有谁呢?我们一起来看看。(边说边在月亮上出示相应的小图片)

  2、学习儿歌《月亮巴巴》。

  (1)完整欣赏儿歌。

  ----教师边指着月亮上的小图片边念儿歌。

  (2)幼儿理解儿歌。

  ----师:谁来说说月亮家的'人都在干什么?(幼儿讲述,教师用儿歌中的句子重复)

  ----提问:什么是巴巴呢?

  幼儿讲述,教师小结:这里的“巴巴”,不是小朋友称呼爸爸、妈妈的爸爸,而是可以吃的一种饼,这里说的是象月亮形状的饼。

  (3)幼儿学念儿歌。

  ----师:小朋友听得真仔细,那我们一起来把月亮家里的人说一说好吗?(齐念一遍儿歌)

  ----玩“捉迷藏”游戏。(看小图片的轮廓图念儿歌)

  师:现在,月亮里的人要和我们玩捉迷藏的游戏,请小朋友闭上眼睛,不能偷看哦。(此时,教师将小图片摘去,只剩下小图片的轮廓图)

  师:看,谁藏起来了呀?

  幼儿讲述,教师小结:他们都藏起来了,只留下了他们的影子,那我们就看着他们的影子一起来念一念,念对了他们就会出来了。(齐念一遍儿歌后一一出示小图片)

  ----出示“白云纱布”。

  师:听,呼……呼……,一阵风吹来,看,谁也躲起来了呀?(月亮)连月亮也躲起来了,我们看不到什么了,一起再来试一试,念一念好吗?(齐念一遍儿歌,此时,教师边念边用动作提示幼儿。)揭开纱布“白云”。

  4、表演儿歌。

  师:很多小朋友都能念出来了,有的小朋友都想动起来了,好,那我们就一边念一边用动作表示出来,好吗?(幼儿站起来表演儿歌)

  5、幼儿欣赏方言儿歌。

  (1)老师用南昌方言念儿歌。

  (2)请客人老师用她的方言念儿歌。

  (3)教师小结。

  (4)请客人老师一起品尝月亮巴巴结束活动。

  刚才我们听方言儿歌的时候都笑了,为什么呀?(很滑稽、很有趣)那听得懂吗?(听不懂)那什么话才能让我们每个人都能听懂呢?(普通话)老师这有一些月亮巴巴,那我们就一起用普通话请客人老师来一起尝尝吧!

  附儿歌:月亮巴巴

  月亮月亮巴巴,里面住个妈妈。

  妈妈出来买菜,里面住个奶奶。

  奶奶出来洗脚,里面住个小鸟。

  小鸟出来飞飞,里面住个乌龟。

  乌龟出来爬爬,里面住个娃娃。

  娃娃想吃大鸡蛋,变变变,

  变出一个大鸡蛋。

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