幼儿园中班语言优秀教案：关于春天的散文诗
导语：为了让小朋友训练幼儿思维的发散性和连动性。下面是小编为您收集整理的幼儿园中班语言优秀教案：关于春天的散文诗，欢迎阅读!
一、活动目标
通过幼儿欣赏《圆圆的春天》，让幼儿感知儿童散文作品，学会欣赏性情听。激发幼儿仿编散文的.兴趣。
二、教学方法
1、 激发法
2、 探索法
三、活动准备
1、知识准备：幼儿已感知、认识圆的物体。知道唱片能发出好听的声音。
2、材料准备：生活中各种圆形物品及图片(供幼儿活动用)。
3、教师准备：录音机、背景图、操作卡、字卡(圆圆的、春天、蜻蜓、青蛙、鱼娃娃、唱片)
四、活动过程
(一)游戏(找圆)
1、老师："今天，有许多的朋友来我们班做客，我们去请它们出来吧?
2、 幼儿听音乐找朋友
〈二〉幼儿介绍找到的朋友并认识字"圆圆的"〈要求幼儿大胆介绍：如圆圆的皮球……〉
〈三〉幼儿了解散文诗〈〈圆圆的春天〉〉
1.教师出示背景图，幼儿认识字"春天"
2.教师出示操作卡介绍春天的朋友;蜻蜓、青蛙、鱼娃娃。并教幼儿认识字(蜻蜓、青蛙、鱼娃娃)
3.幼儿欣赏散文诗〈〈圆圆的春天〉〉
4.提问：使幼儿了解散文诗的特点。
"你们喜欢散文诗吗?"
"喜欢它什么呢?"
〈四〉幼儿仿编散文
幼儿通过介绍自己找到的朋友来仿编散文诗
幼儿在音乐中郎诵自己仿编的散文诗(老师做记录)
〈五〉延伸活动
幼儿听音乐用身体姿势做圆的动作(如：抱腿滚圆、拉手成圆圈等)
五、各领域渗透
音乐：圆圈舞
美术：幼儿用圆进行美术创作画
科学：幼儿了解VCD放音原理
六、生活中的渗透
幼儿练习形容词组
【幼儿园中班语言优秀教案：关于春天的散文诗】相关文章：
语言春天来了中班教案12-14
《春天的电话》中班语言活动教案11-02
中班语言活动教案：春天的电话06-29
中班语言活动教案：《圆圆的春天》11-28
中班优秀语言教案《梳子》08-21
幼儿园中班春天教案04-02
中班《春天的电话》语言教案（通用16篇）04-11
幼儿中班美术优秀教案《春天的花》03-29
中班语言优秀教案《快乐》（通用20篇）05-06
春天的语言活动教案03-07