幼儿园小班《布娃娃》教案

时间:2021-07-02 10:22:20 小班教案 我要投稿

幼儿园小班《布娃娃》教案

  导语:为了让小朋友体验做娃娃的爸爸妈妈的愉快情绪。下面是cnfla小编为您收集整理的教案,希望对您有帮助!

幼儿园小班《布娃娃》教案

  活动目标:让幼儿理解儿歌内容,并发准“眨、说、着、真”等翘舌音。

  活动准备:布娃娃若干

  活动重点:引导幼儿理解儿歌内容,学说“我来抱抱你,做你的好妈妈”。

  活动难点:根据自己娃娃的形象创造性地从眼睛、头发、嘴巴、表情等方面来描述。

  活动过程:

  1、体验做爸爸妈妈的.感受:

  教师设置情景:

  “布娃娃乐园里的娃娃们想妈妈了,我们来做它们的爸爸妈妈了,我们来做它们的爸爸妈妈吧!”

  幼儿扮演爸爸妈妈来抱娃娃、照顾他。

  引导幼儿交流做爸爸妈妈的愉快感受:

  ——“你是怎样做娃娃的爸爸妈妈的?“

  “布娃娃笑了,你心里感觉怎么样?“

  2、学习儿歌:

  教师完整朗读儿歌,幼儿欣赏:

  “布娃娃长的怎么样?“

  “布娃娃一天到晚在干什么?什么叫一天到晚?”

  幼儿抱着娃娃跟着老师慢慢地朗读。

  发准“眨、说、着、真”等翘舌音,适当纠正、练习个别字的发音。

  让幼儿学习朗诵儿歌,鼓励幼儿大胆地表现自己的情感。

  附:儿歌

  布娃娃,布娃娃。

  大大的眼睛黄头发。

  我来抱抱你,

  做你的好妈妈。

【幼儿园小班《布娃娃》教案】相关文章:

幼儿园小班语言活动教案:布娃娃12-14

幼儿园小班音乐优质课教案《睡吧布娃娃》含反思06-22

大班音乐布娃娃教案06-09

《聪明的布娃娃》大班教案12-10

幼儿园小班经典教案02-22

小班幼儿园教案06-30

幼儿园小班主题教案《我的幼儿园》_小班教案06-20

小班彩蛋在哪里教案幼儿园小班教案03-17

小班教案 | 幼儿园小班安全教案:紧急撤离08-25