小学英语Lesson 29教案:Gifts for Everyone
导语:为了让小朋友在合作中学习知识,培养学生学习英语的兴趣,帮助学生养成合作学习的'态度。下面小编为您收集整理了一份教案,希望对您有帮助!
教学目标
1、知识目标:理解运用单词:gift
2、能力目标:运用gift编对话,培养学生语言运用能力。
教学重难点:
重点:理解运用单词gift。
难点:运用gift编对话。
教学准备:收音机,教师卡片,磁带。学生自带的礼物。
教学过程
Class opening and review
1、 Greeting。
2、 Game“Draw and guess”
复习第二册中玩具的单词。
3、 实物练习:复习教室中物品名称。
New concepts
1、 Introduce
Lead a dialogue :
T:This is a gift、 A gift 、 What is this ?( Read after me:gift )
T:I like gifts 、 Do you like gifts?(Please answer me )
T:Who is this gifts for ?
2、 学生利用自带的礼物进行链式操练 :
S 1:This is a gift 、 It's for you !
S 2:Thank you !
S 1:You're welcome!
S 2:This is a gift 、 It's for you !
S 3:Thank you !
S 2:You're welcome!
3、 Use the tape and student's book、
听录音,理解课文:
What gift for Steven?
What gift for Kim?
What gift does Jenny give Mr、 Wood?
What gift does Danny give Mr、 Wood?
4、 Practice :make up a dialogue、
将全班分成若干小组,让学生编排关于送礼物的对话。表演时检查学生的理解情况。
5、 Use the activity book 、
Class closing、
【小学英语Lesson 29教案:Gifts for Everyone】相关文章:
小学英语教案:Lesson 29 : Gifts for Everyone05-19
小学英语教案:Lesson 29:Gifts for Everyone07-06
小学英语优质教案:Gifts for Everyone05-17
小学英语Lesson 29优秀教案04-02
小学英语Lesson 29《What Do You Like to Do》教案04-08
小学英语Lesson 29教案:What Do You Like to Do?07-07
Lesson 英语教案03-27