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中班数学左左和右右教案

时间：2023-12-13 08:21:56 中班教案我要投稿

中班数学左左和右右教案

　　作为一名教师，就不得不需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的中班数学左左和右右教案，欢迎大家分享。

中班数学左左和右右教案

　　活动目标：

　　1.以自身为中心区分自己身体的左和右，分清自己的左边和右边。

　　2.发展幼儿的空间方位知觉和判断力

　　3.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

　　4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

　　活动准备：教具图片若干张、PPT课件，上课音乐。

　　活动过程：

　　1、手指点画导入，认识右手。

　　(1) 引出熊出没里的熊熊二。熊熊二分不清哪边是左，哪边是右。引导幼儿熊熊二猜猜。

　　(2) 每个幼儿伸出右手，幼儿摇着左手右手，一个听音乐跟老师做游戏。

　　2、丛林冒险游戏。

　　(1) 猜桃树，熊，熊二在图上的哪边?请幼儿想一想。并回答。

　　(2) 玩接鸡蛋游戏，看清左右两只母鸡如果下蛋马上接到下面碗里。

　　(3) 熊二进入人类世界冒险游戏，让幼儿猜马路上的标识是什么意思。根据标识该怎么走。

　　(4)认识马路上的红绿灯。认识红灯和绿灯的区别

　　(5)司机找信号灯游戏。把正确的信号灯司机，用线连接起来。

　　(6)找不同游戏，播放两张图。并找出两张图的不同。引到幼儿说出左图上有什么不同，右图上有什么不同。

　　3、继续找不同游戏。

　　(1)根据路标和红绿灯让幼儿开火车。

　　(2) 让幼儿认识箭头路标。

　　4、活动结束

　　(1)幼儿跳舞游戏，引导幼儿向左跳，向右跳。让幼儿通过舞蹈更深刻的认识左和右。

　　教学反思：

　　通过上这节课，加深了幼儿对不同情况下区分左右的认识。全班90%的幼儿对“以自己为参照物区分左右”能真正的理解和接受。

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