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小班音乐切水果观摩课教案
作为一名教学工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的小班音乐切水果观摩课教案，希望对大家有所帮助。
一、活动目标
1、熟悉歌曲旋律，感应2/4拍节奏。
2、能听着琴声伴奏，演唱歌曲。
3、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。
4、感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。
二、活动准备
1、材料准备：音乐CD、播放机、水果卡片若干。
2、经验准备：知道水果的流程：先洗干净，再削皮，最后切成块。
三、指导要点
1、活动重点：熟悉旋律，感应2/4拍节奏。
2、活动难点：能跟随音乐节奏做“洗、削、切”水果的模仿律动。
3指导要点：调动幼儿生活经验，通过“洗苹果”、“切苹果”等律动游戏，引导幼儿充分感应并大胆表现音乐。
四、活动过程
1、情境导入
师：今天小熊过生日，它买了好多的水果，准备请大家吃，看看它都买了些什么水果？（教师依次出示卡片、苹果、香蕉，幼儿回答？）
师：这些水果能直接吃吗？（引导幼儿说出先洗干净，再削皮，最后切成块。）
2、学唱歌曲
（1）动作，切水果。（模仿切水果个别动作）
师：我们洗干净，削了皮要怎么做？
师：是的，要切。怎么切，看老师切。（教师示范模仿动作）
（2）欣赏歌曲
（3）分析歌曲
师：老师把这首好听的歌曲唱给宝贝们听，宝贝们在也可以跟老师小声唱。
师：好听吗？宝贝们先跟老师来学学《切水果》这首歌曲的动作。（以此类推教动作）
（4）教师范唱歌曲。
（5）分段唱歌曲，用肢体，语词律动感应歌曲。
师：宝贝们现在跟老师来唱第一句“切切切苹果”再加上动作一起来。（以此类推重复两遍）
3、表演唱歌曲
（1）轻声跟唱歌；
（2）用好听的声音演唱歌曲；
（3）听琴声伴奏，用好听声音边唱边做动作；
（4）全体听音乐再次表演唱歌曲。
师：我们加上动作一起来唱这首好听的歌曲吧。
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