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《爱画画的丁丁》幼儿园美术教案
导语:为了让小朋友能理解作品的内容,根据故事中的描述猜出圆圈变成了什么。下面小编为您收集整理了一份优质教案,欢迎阅读!
活动目标:乐意象丁丁一样尝试画一些圆形物品。
活动准备:水彩笔、纸、圆形色纸、磁铁、木偶。
活动过程:
一、出示木偶小猴引起幼儿欣赏故事的兴趣。
边出示木偶边说:小朋友好!我是爱画画的小猴丁丁,你们愿意和我交朋友吗?
二、欣赏故事,了解故事的内容和情节。
(一)、师讲述故事—《爱画画的丁丁》。
提问:(1)故事的题目叫什么?
(2)故事里有谁?
小猴丁丁画的是什么呢?小朋友再来听一遍故事。
(二)、结合挂图欣赏第二遍故事,帮助幼儿分析理解故事中的答案。
a)理解(1)圆圈圈里有两只手,一只长,一只短,从早到晚绕着走。
b)理解(2)圈圈下面有一条长长的线,要抓好,才不会跑掉。
丁丁会把圈圈变成钟、变成气球,你们看它又画了这么多的圈圈,想想这些圆圈又会变成什么呢?幼儿边说师边添画。
三、学丁丁爱画画
小朋友真棒,会用圆圈圈变这么多的东西来,现在我们也来当小画家,先想想圈圈还会变什么,然后再用笔添画。
四、大胆表达自己画的内容
师以木偶的口吻请小朋友告诉大家你把圆圈变成了什么。
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