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活动名称:10元钱买菜(数)
活动目标:
1、运用10以内的加减运算去买菜。
2、在买菜的过程中,体验货币的等价交换功能。
活动准备:在教室里创设"蔬菜超市"、幼儿每人一个"小菜篮";摸奖箱
活动重点:运用10以内的加减运算去买菜
活动难点:会心算买菜所用的钱,能买多样菜
活动过程:
一、导入--激发幼儿兴趣
师:平时你们家里谁买菜?都买些什么菜?
小结:爸爸妈妈爷爷奶奶白天上班,下班后还要忙着买菜做饭,太辛苦了。今天,我们也来学做小当家,去蔬菜超市买点菜回去,让他们省点力。
二、游戏"买菜"--探索10以内的加法或连加运算
1、第一次买菜
(1)提出买菜要求:请你们帮家里选点合适的蔬菜,总价必须少于10元。
(2)幼儿买菜。
(3)交流:说说你买了哪些蔬菜?一共花了几元钱?
小结:每种蔬菜的价格都是不一样的,所以花掉的钱也是不一样的。
2、第二次买菜
(1)师:家里突然来电话,有客人要来,刚才的蔬菜不够,还需要增加一些。这次要买的菜总价正好是10元钱。
(2)幼儿买菜。
(3)好朋友互相检查双方都买对菜了吗?
(4)请买多样菜的`幼儿说说,你是怎么计算价钱的?
小结:要算出2种以上蔬菜的总价,有很多方法,可以先把前面的价格加起来,然后再加上后面的价格,也可以……
三、游戏"对奖"--巩固两数、三数相加
1、出示摸奖箱,交待"兑奖"规则
师:今天超市正好有抽奖活动。来超市买菜的顾客,可以随意挑选2种蔬菜,价格不可以超过10元。如果我摇奖开出的号码正好是你这两种蔬菜的价钱,这两种蔬菜就可以送给你,另加一个小奖品。
2、摸奖(重复几次)。
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