钻山洞小班教案

钻山洞小班教案

　　作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的钻山洞小班教案，希望对大家有所帮助。

钻山洞小班教案1

　　活动设计背景

　　由于本班幼儿好动，比较喜欢游戏活动，也为了让幼儿有健康的体魄，让幼儿在游戏中学习，锻炼身体，因此设计了这一游戏活动。

　　活动目标

　　通过走平衡木和钻纸箱，提高幼儿身体的平衡能力和灵活性。让幼儿在游戏中享受快乐。

　　教学重点、难点

　　组织幼儿有秩序地进行过独木桥和钻纸箱活动

　　活动准备

　　小猫头饰、小鱼卡片、独木桥、果树图片、纸箱、果篮、蜜桔

　　活动过程

　　1、课前戴好头饰，在教室里布置好场景。（摆好独木桥，纸箱山洞，在墙壁上贴上几棵果树图片，在树上挂好新鲜的蜜桔。）

　　2、从外面带幼儿进入教室，师生问好，跟客人老师打招呼。

　　3、引入：我们果园里的蜜桔成熟了，我们今天就到果园里摘一些蜜桔来招待我们的客人好吗？（好）

　　4、不过，我们去果园的路上要过独木桥，还要钻山洞，宝贝们可一定要听我的.指挥哦，要好好地排队走，不能推，不能挤，要一个跟着一个走，记住了吗？（记住了）

　　5、好，那我们就出发吧！

　　老师拿着篮子，带着幼儿先走独木桥，然后是钻山洞（纸箱），再过独木桥，钻山洞，来到了果园。

　　6、哦，我们的果园到了，开始摘果吧。（幼儿们亲自动手摘蜜桔。）

　　7、好了，摘好果我们就回家去了。

　　8、带着幼儿从原路返回到出发点。

　　9、回到家请客人老师品尝新鲜的蜜桔。

　　10、小结活动，活动结束。

钻山洞小班教案2

　　活动目标重点难点

　　1.锻炼幼儿蹲走，身体协调能力。

　　2.幼儿之间合作能力

　　活动准备

　　用呼啦圈制作的“山洞”。

　　活动过程：

　　1. 准备活动。

　　在欢快的音乐声中，教师带领幼儿模仿小鸭子走路的动作做蹲走运动，等。

　　2. 基本活动。

　　（1）带领幼儿学习蹲走。

　　1）教师：刚才我们做的蹲走，接下来我们排好队，一个接着一个钻过山洞。请听好老师的要求：1.小朋友要采用刚刚我们学习的.蹲走的姿势钻过山洞，不能爬。

　　2、小朋友们一个接着一个钻过山洞，要等前面的小朋友钻过去之后才能接着钻。

　　3、钻完山洞的小朋友要再回到队伍的最后排好对，等待下一轮。

　　（2）幼儿按顺序钻过山洞。

　　3、设计情节

　　教师可以设计各种情节，增加游戏的趣味性。

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