小班英语活动教案《banana orange》设计

时间:2021-03-08 09:52:12 英语教案 我要投稿

小班英语活动教案《banana orange》设计

  能准确地说出香蕉,橘子的单词banana & orange。以下是小编为大家搜集整理提供到的小班英语活动教案《banana & orange》设计内容,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!

小班英语活动教案《banana orange》设计

  小班英语活动教案《banana & orange》设计

  活动目标:

  1、能准确地说出香蕉,橘子的单词banana & orange。

  2、能够积极的参与游戏,在游戏中情绪愉快。

  活动准备:

  1、香蕉和橘子的卡片,或实物。

  活动过程:

  一、引导师幼相互问好。

  T;Hello boys and girls 。

  C:Hello miss su

  T;Hello,good morning。

  T:引导幼儿大声的与老师问好,并用右手上掌左右摇摆。

  T:反复的引导幼儿练习说:Hello,morning。

  C:Hello hello。

  二、复习所学的歌谣。

  1、复习歌曲:Sing –A-Gram Animals。

  2、出示香蕉的图片,引导幼儿学习新的'单词。

  T:What is this ?这是什么呀?

  C:香蕉。

  T:banana

  带领幼儿反复的跟读数遍。

  3、出示橘子的图片。

  T:What is this ?这又是什么呢?

  C:橘子。

  T:orange。

  T:我们一起来跟banana,orange问声好。

  4、交换香蕉和橘子的卡片,让幼儿分别看到图片来说出它们的英文名字。

  三、A magic game and catch the banana..

  1、老师变出一张香蕉卡片。我们一起来画画香蕉。让幼儿一个一个的来读,纠正幼儿发音。

  2、抓橘子,我们一起来玩抓橘子的游戏。

  T:我变出了一个橘子,我们一起来抓。(老师用一个袋子装好一个橘子,让幼儿来抓,抓一下说一声orange)。

  T:橘子在跳舞,它非常的高兴,谁能抓住它。抓住了它你就可以亲它一下。

  四、游戏“变魔术”帮助幼儿巩固单词的记忆。

  五、引导幼儿与香蕉和橘子说再见。

  T:Good—bye banana,good—bye orange 。

  Good—bye boys and girls ,

  good—bye miss su 。

  Please have a rest

【小班英语活动教案《banana orange》设计】相关文章:

小班英语《my face》活动教案04-14

英语活动教案设计04-29

中班英语活动教案设计04-26

小班教案设计10-15

幼儿园小班英语活动教案:Greeting04-26

bigorsmall英语活动教案设计范例04-26

学习“V”英语活动教案设计04-29

英语三年级下册《Does Daming like banana》的教案04-18

英语小班教学教案02-23

感恩活动小班教案03-18