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中班社会活动教案：参观图书室
导语：教案在实际教学活动中有着十分重要的作用，它可以帮助教师更好地组织教学活动，提高教学质量。以下是小编收集整理的中班社会活动教案：参观图书室，供各位参考。
一、活动目标
1、使幼儿知道图书室是收藏书籍的地方，人们可以在图书室看书和借书。
2、使幼儿知道在图书室看书要安静，学会怎样阅读图书。
3、教育幼儿爱护书籍，激发幼儿对文字的兴趣和求知的欲望。
二、活动准备
1、联系好参观的地点，并确定参观的路线。
2、教师与解说员备好课。
3、操作卡片《图书室》。
三、活动过程
1、参观前向幼儿介绍参观的地点并提出参观的要求，告诉幼儿图书室是个安静的地方，进入；图书室后要保持安静，认真听解说员的介绍。
2、带幼儿参观图书室
1）到图书室门口，引导幼儿注意大门口上“图书室”三个字，提醒幼儿轻轻地走进图书室，有礼貌地与工作人员打招呼。
2）在解说员的带领下，让幼儿边观察边听介绍。
①带幼儿参观阅览室，引导幼儿观察人们是怎样认真，专注地看书，感受阅览室安静的气氛。
②带幼儿参观书库，观察书库里一排排整齐的书架，向幼儿介绍一些书名，让幼儿知道书是为了帮助人们学习知识的。
③组织幼儿看先进的缩微卡片，电脑借书以及还书外处。正因为我们的幼儿园美丽，有趣，又充满了爱，所以我们每个人都喜欢它。
④带领幼儿参观幼儿园的荣誉室。
老师向幼儿介绍幼儿园所获的奖状、奖杯、锦旗，让幼儿了解幼儿园得到的种种荣誉，激励幼儿争做好。孩子，为幼儿园争光的愿望。
活动延伸：
让幼儿结合幼儿园模型向小班小朋友做介绍，夸夸自己的幼儿园。
教案编写来源
模范教案的来源
网上有许多现成的教案资源，可以根据需要进行寻找利用，不过最精良的资源往往是收费的。
通常在教学当中，教师往往更喜欢于找免费的教案资源网站
通常免费的教案资源网的几个缺点是：
1.往往内容相对比较贫乏，格式不够好。
2.内容没有非常条理地进行整理，归类未必正确。
3.课件版本可能相对比较旧，尤其是近几年教材在改革。
4.网站的广告比较多，尤其是有些网站还有很多弹窗广告。
最精良的资源往往是收费的，但是未必收费的就是最好的。
很多教案都是老师根据参考资料自己写出来，一线的在职教师，他们都是很用心的去写教案，所以还是很有参考价值的。
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