幼儿园大班呼啦圈教案

时间:2021-01-15 14:03:12 大班教案 我要投稿

幼儿园大班呼啦圈教案

  编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。幼儿园大班呼啦圈教案,我们来看看下文。

幼儿园大班呼啦圈教案

  幼儿园大班呼啦圈教案一

  大班体育《呼啦圈转转转》

  活动目标:

  1、探索呼啦圈不同的旋转方式。

  2、增进身体转动的灵活度。运用肢体表现旋转的动作

  3、体验团队合作的乐趣。

  活动准备:呼啦圈若干.多功能厅

  活动过程:1、引导幼儿自由探索让呼啦圈旋转的玩法并与同伴互相交流。

  (上节课已经学习了一些呼啦圈的转法)

  老师:(引出呼啦圈)提醒小朋友,请小朋友想一想并讲出或示范:要让呼啦圈旋转,可以怎么玩呢?(如一个人将手举高让呼啦圈旋转,两个人手举高、勾手、手牵手、手搭肩让呼啦圈旋转,三个人手举高、手拉手让呼啦圈旋转等方式。

  (1)呼啦圈竖在地上可以怎么旋转?如:滚动、立在地上旋转的方式。

  (2)离开地面,呼啦圈还有哪些转动的方式?如:“套在腰上、绕早手臂上、绕在腿上、——呼啦圈竖在地可以怎么旋转?

  2.鼓励幼儿游戏、尝试各种玩法。

  ——鼓励团队合作游戏。

  3、游戏:旋转大比拼。

  首先:分两组围成两个大圈。

  每组一个呼啦圈,(1)呼啦圈竖在地上旋转的方式。老师讲解进行比赛

  ——每组请出一个小朋友在围成的圈内绕一圈回到自己的位置并把呼啦圈交给下一位,(要加上呼啦圈旋转的动作),两组比赛。

  ----看看哪组最快。想到的方法最多。先完成者为胜。

  (2)离开地面呼啦圈旋转的方式。请出小朋友站在中间,两组进行比赛。(看看谁转的最多,谁转的最久)(可以一个也可以两个三个)

  活动评价:(1)能说出呼啦圈的'转动方式

  (2)能用呼啦圈玩转动或滚动的游戏

  幼儿园大班呼啦圈教案二

  幼儿园中班教案:中班游戏《呼啦圈游戏新编》教案范文

  幼儿园中班游戏:呼啦圈游戏新编摇呼啦圈对于幼儿园里大多数孩子来说是困难的,但我们可以利用它们大大的环形特点,为我们幼儿园开展体育活动服务。现介绍几则新的游戏方法。

  一、曲线走

  目的:发展幼儿曲线走的能力。

  准备:把四、五个呼啦圈平放在地上,呼啦圈之间留一小段距离,相互连成一条直线。布娃娃一个。

  玩法:游戏开始,让幼儿抱住布娃娃,从第一个呼啦圈的右边走到第二个呼啦圈左边,依次继续前进,直至最后一个呼啦圈,顺势再转回来走到第一个呼啦圈。

  二、夹包射门

  目的:发展幼儿的下肢力量和身体协调性。

  准备:在场地上画一条起射线,然后在前方适当距离竖放一个呼啦圈,呼啦圈与起射线处在平行位置。

  玩法:游戏开始,幼儿两脚夹住一个沙包,向前跳动。跳至起射线时,两脚将沙包向呼啦圈中央甩过去,看看能否射进门。

  三、青蛙跳跳

  目的:练习幼儿的双脚向前行进跳。

  准备:在场地上画一条起跳线,距起跳线一米处平放一个呼啦圈,并每隔一米都平放一个呼啦圈(共5个左右)。

  玩法:游戏开始,幼儿用双脚(或单脚)向前行跳进第一个呼啦圈中央后,再向前看跳,用同样的方法跳过第二个、第三个等直至最后一个呼啦圈

  提示:上述玩法熟悉后,可把呼啦圈一个一个紧靠,摆成直线,幼儿从每个呼啦圈的中央连续行进跳。

  四、鲤鱼跳龙门

  目的:发展幼儿四肢的力量及灵活性。

  准备:把若干个呼啦圈放在地上,呼啦圈之间相距1、5米,成为一个个龙门。

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  活动目标:

  1、探索呼啦圈不同的旋转方式。

  2、增进身体转动的灵活度。运用肢体表现旋转的动作

  3、体验团队合作的乐趣。

  活动准备:呼啦圈若干.多功能厅

  活动过程:1、引导幼儿自由探索让呼啦圈旋转的玩法并与同伴互相交流。

  (上节课已经学习了一些呼啦圈的转法)

  老师:(引出呼啦圈)提醒小朋友,请小朋友想一想并讲出或示范:要让呼啦圈旋转,可以怎么玩呢?(如一个人将手举高让呼啦圈旋转,两个人手举高、勾手、手牵手、手搭肩让呼啦圈旋转,三个人手举高、手拉手让呼啦圈旋转等方式。

  (1)呼啦圈竖在地上可以怎么旋转?如:滚动、立在地上旋转的方式。

  (2)离开地面,呼啦圈还有哪些转动的方式?如:“套在腰上、绕早手臂上、绕在腿上、——呼啦圈竖在地可以怎么旋转?

  2.鼓励幼儿游戏、尝试各种玩法。

  ——鼓励团队合作游戏。

  3、游戏:旋转大比拼。

  首先:分两组围成两个大圈。

  每组一个呼啦圈,(1)呼啦圈竖在地上旋转的方式。老师讲解进行比赛

  ——每组请出一个小朋友在围成的圈内绕一圈回到自己的位置并把呼啦圈交给下一位,(要加上呼啦圈旋转的动作),两组比赛。

  ----看看哪组最快。想到的方法最多。先完成者为胜。

  (2)离开地面呼啦圈旋转的方式。请出小朋友站在中间,两组进行比赛。(看看谁转的最多,谁转的最久)(可以一个也可以两个三个)

  活动评价:(1)能说出呼啦圈的'转动方式

  (2)能用呼啦圈玩转动或滚动的游戏

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  一、曲线走

  目的:发展幼儿曲线走的能力。

  准备:把四、五个呼啦圈平放在地上,呼啦圈之间留一小段距离,相互连成一条直线。布娃娃一个。

  玩法:游戏开始,让幼儿抱住布娃娃,从第一个呼啦圈的右边走到第二个呼啦圈左边,依次继续前进,直至最后一个呼啦圈,顺势再转回来走到第一个呼啦圈。

  二、夹包射门

  目的:发展幼儿的下肢力量和身体协调性。

  准备:在场地上画一条起射线,然后在前方适当距离竖放一个呼啦圈,呼啦圈与起射线处在平行位置。

  玩法:游戏开始,幼儿两脚夹住一个沙包,向前跳动。跳至起射线时,两脚将沙包向呼啦圈中央甩过去,看看能否射进门。

  三、青蛙跳跳

  目的:练习幼儿的双脚向前行进跳。

  准备:在场地上画一条起跳线,距起跳线一米处平放一个呼啦圈,并每隔一米都平放一个呼啦圈(共5个左右)。

  玩法:游戏开始,幼儿用双脚(或单脚)向前行跳进第一个呼啦圈中央后,再向前看跳,用同样的方法跳过第二个、第三个等直至最后一个呼啦圈

  提示:上述玩法熟悉后,可把呼啦圈一个一个紧靠,摆成直线,幼儿从每个呼啦圈的中央连续行进跳。

  四、鲤鱼跳龙门

  目的:发展幼儿四肢的力量及灵活性。

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