小班美术教案《开饭了》

时间:2021-01-15 17:57:14 小班教案 我要投稿

小班美术教案《开饭了》

  通过课程让小朋友们在情景活动中巩固对蔬菜颜色的认识,练习黏贴、学习画圆。以下是小编为大家搜集整理提供到的小班美术教案《开饭了》内容,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!

小班美术教案《开饭了》

  小班美术教案《开饭了》

  活动目标:

  1.在情景活动中巩固对蔬菜颜色的认识,练习黏贴、学习画圆。

  2.大胆参与,体验绘画活动的乐趣。

  活动准备:

  教师画好各种花纹的纸盘子、胶棒、每人人手一份蔬菜(青菜、萝卜、茄子、玉米、番茄)、展板。Ppt

  活动过程:

  一、导入活动,激发兴趣

  1.出示食堂里的老奶奶图片说:“食堂里的阿婆可喜欢我们啦,一大早就出去买菜了,我们来看看阿婆买了些什么菜?”

  2.逐一出示蔬菜图片巩固幼儿对蔬菜颜色的`认识。

  青菜:绿绿的青菜

  胡萝卜:橘黄的胡萝卜。

  茄子:紫紫的茄子

  玉米:黄黄的玉米

  教师总结:这些菜呀我们都爱吃,可阿婆来不及烧了,让我们帮帮忙。

  二、引导幼儿练习粘贴

  1.教师引导幼儿做动作念儿歌:炒青菜,炒青菜,炒炒炒,闻一闻,香不香。

  2.教师示范粘贴:用胶棒在蔬菜的背面抹油,盛到碗里。

  哎呀,有这么多!请小朋友来帮帮忙。

  3.幼儿操作,教师指导。

  每人将五样蔬菜贴入盘中。

  三、引导幼儿学习画圆的技能

  教师:真香,我的肚子有点饿了,我们来尝一尝。好吗?

  1.用ppt展示幼儿的作品图进行画圆。

  2.教师示范画圆:张大嘴巴,啊呜一口,吃进嘴里,嚼一嚼,咽下去,闭上嘴巴。(封口要封住)

  3. 幼儿随老师进行徒手练习。

  教师:还有那么多的菜,我们一起去吃,轻轻地走到你刚才炒菜的地方去把菜都吃掉。

  4.引导幼儿画大小不同的圆

  教师:光吃菜不吃饭可不好,你们也和老师一样吃点白米饭(出示蔬菜上画好圆的图片,教师示范:啊呜一口吃点白米饭)我们也要闭上嘴巴,看谁吃得多。

  教师小结:又吃菜又吃饭身体才健康。

  四、展示幼儿作品

  教师:看看有没有谁挑食,有没有嘴巴张开着的?吃饭的时候嘴巴都啊呜啊呜的吃,嘴巴要闭起来,吃饱了,我们出去散步。结束活动。

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