小学生交通工具英语教案
导语：小学生交通工具英语教案目的是，能听、说，认读关于交通工具的单词以下是小编整理的.资料，欢迎阅读参考。
Unit1Transportation
I、Teachingaims：
1．知识目标:
a、能听、说，认读单词bike,motorcycle,bus,car,train，plane等
b、能听懂会表达词组：onfoot，bybike,bybus,bytrain,byplane,bycar,by
motorcycle
c、能听懂会说句子：1、Howdoyougotoschool?
Igotoschoolonfoot/bybike……
2、Howdoeshe/shegotoschool?
He/Shegoestoschoolonfoot/bybike……
做到语音、语调自然正确，并能在应用任务中灵活运用。
2．能力目标：
学会如何使用英语表达日常的交通工具和交通形式。
3．情感态度：
a、让学生在习得知识的同时拓展孩子们的视野，扩大知识面，激发其英语学习兴趣。
b、让孩子们在使用英语进行交际的过程中，养成遵守时间、遵守交通规则的好习惯。
II、Difficultpoints：
1Train，plane等单词的发音。Onfoot词组与其他词组的区别。区别do和does的用法。能听懂会说并灵活运用句子
1、Howdoyougotoschool?
Igotoschoolonfoot/bybike……
2、Howdoeshe/shegotoschool?
He/Shegoestoschoolonfoot/bybike……
III、Teachingaids：单词卡片、多媒体电教室，教学图片
IV、Teachingsteps：
一、Warm-up
（1）、Greetingandfreetalk（边复习之前重点句型）
Goodmorning,everyone.
Whendoyougetup?
Whendoyouhavebreakfast?
Whatdoyouhaveforbreakfast?
Howistheweathertoday?
Howdoyousay’圣诞节快乐’？（引入上节课内容复习）
（2）、Review
出示圣诞老人，圣诞树复习单词
IamthefatherChristmas，whatpresentdoyouwant?
T出示图片机器人，电脑，洋娃娃等复习上节课所学
引出自行车bikebike是一种交通工具
引出课题Transportation
二、Presentation
1、导入课题
IamthefatherChristmas，whatpresentdoyouwant?
T出示图片机器人，电脑，洋娃娃等复习
引出自行车bike教读bike
引出课题Transportation
2、教读课题Transportation
3、教读单词
Bike：Canyourideabike?Doyouhaveabike?顺便复习前几个重点句型。出示图片和词卡。PPT展示。
Motorcycle:单词较长，划音节教学。Ppt展示。Howmanymotorcyclearethereinyourhome?
Car：游戏操练ppt展示图片，认识一些汽车牌子，拓展视野，提高学习兴趣。Bus：大小声操练
Train：强调发音游戏操练印度火车（西方文化）
Plane：强调发音，游戏操练
整体朗读单词个三遍
4、Ppt出示内容教学by词组
Ppt出示
解释乘坐某种交通工具：by+交通工具
读词组
5、教学onfoot
提问学生怎么来学校的
引出onfoot
区别onfoot和以上词组区别
6、教学句子Howdoyougotoschool?Igotoschoolonfoot.ppt出示句子板书Howdoyougotoschool?Igotoschoolonfoot.（替换操练）
7、操练句子：T出示图片问S根据指示做回答。
8、提问学生，引入does句子的教学
由提问学生其他学生的回答来引出句子
Howdotheygotoschool?Howdoeshe/shegotoschool?
Theygotoschoolonfoot/bybike…He/Shegoestoschoolonfoot/bybike…Ppt展示让孩子们注意红字
8、解释doesgoesT出示手上图片混合提问学生
三、Practice
ppt出示练习题题目
四、Sumup
1、复习单词
2、回顾句子
3、教育遵守交通规则，回家路上要小心
五、Homework
1、熟读词组，句子
2、抄写词组onfoot,bybike,bybus,bycar,bytrain,byplane各2遍
3、抄写各句子1遍
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