小班数学分类活动教案

时间:2021-01-19 13:04:36 数学教案 我要投稿

小班数学分类活动教案

  教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计,下面是小编整理的小班数学分类活动教案,欢迎来参考!

小班数学分类活动教案

  活动目标:

  学习按照物体的某一特征(颜色或形状)进行分类,并会选择相应的标记。 活动准备:

  活动准备

  1、教具:红色的圆片片、方片片各5个;红、绿、方、圆标记各一个。

  2、小组操作材料:红、绿、方、圆标记和分类盒人手一份。

  第一组:红、绿瓶盖各3个(共5份);第二组:红、绿棋子各3个(共5份);第三组:方、圆同色小积木各3个(共5份);第四组:方、圆同色卡片各3个(共5份);第五组:方、圆同色棋子各3个(共5份)。

  3、活动场地布置:红色、绿色的方圈、圆圈若干个。

  活动过程:

  1、集体活动:创设为小猫整理玩具的'情景,激发孩子分玩具的兴趣

  ① 请一幼儿将一样的片片放在一起。

  ② 请幼儿选择相应的标记,边送边说:“x标记送给x片片。

  2、小组活动:鼓励幼儿帮助小猫认真、仔细地分玩具,并做好标记

  第一组:分红、绿瓶盖;第二组:分红、绿棋子;第三组:分方、圆同色小积木;第四组:分方、圆同色卡片;第五组:分方、圆同色棋子。

  操作要求:①分好玩具再送标记,一边送一边说:“x标记送给xx。”

  ③ 玩好一组,可以请老师检查后,整理好学具再到另一组活动。

  3、游戏:找圈圈

  按标记听琴声滑音迅速站到相应的圈圈里。(巩固分类,提高幼儿排除颜色、形状的干扰,按标记选择相应圈圈的能力。)

  活动结束:

  小朋友一起探讨。

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