亲子课音乐活动教案
一首温馨、柔和的音乐作品,歌曲旋律比较工整,音域跨度适合小班年龄段的幼儿。
亲子课音乐活动教案 例1
活动名称:《哗啦啦,下雨了——扔纸游戏》
活动目标:
1.锻炼宝宝的精细动作,宝宝手部运动能力。
2.锻炼宝宝识别颜色的能力
3.增进亲子感情
活动准备:剪好的红、黄、蓝、绿的彩纸,装剪好的彩纸盒子。
活动过程:
1. 让宝宝坐在地垫上,靠在爸爸的身体上,将装有碎纸的盒子放在他面前。
2. 妈妈抓起一些碎彩纸我在手里,把手臂举高,手心向下,然后慢慢松开手掌,让彩色的
碎纸飘落下来,同时配上歌谣。
歌谣:哗啦啦,下雨啦! 大雨哗啦啦,小雨沙沙沙,大雨小雨一起下,宝宝见了笑哈哈。
3. 鼓励宝宝想妈妈那样抓一把彩纸碎片,伸出手臂,手心向下,然后松开小手,让彩色碎
纸片飘落。
注意事项:
1. 家长要照看好自己的宝宝,以免宝宝把纸屑放进嘴里。
2. 材质选择的质地要柔软,不要用硬的、脆的,以免划伤宝宝。
四、再见
活动目标:
1. 感受音乐的节奏
2. 给宝宝一个音乐的刺激,给予《再见歌》的条件反射
? 教师总结一下今天的课程,简单的评价下今天宝宝课堂上的表现。
? 以一首《再见歌》来结束我们今天的课程。
过程:
1. 宝宝坐在家长怀里,家长帮助宝宝做动作。
2. 听着音乐,按照音乐里的歌词做相应的动作。
3. 最后结束时和老师拥抱一下代表今天的'课已经结束。
歌词如下:
2/4 XXX|XX X| XX XX|XXX|
小宝 宝拍拍手 拍拍拍拍 你的 手 XX XX|XX X| XX |X- |
XX 老师拍拍手拍 拍 手 XXX|XX X| XX XX|XXX|
小宝 宝挥挥手挥挥 挥挥 你的 手 XX XX|XX X| XX |X- |
XX 老师挥挥手挥 挥 手 XX XX|X- | XX XX|X- |
这边 挥一挥 那边挥一挥
XX |X X | XX | X X|
老 师 再见 老 师 再见 XX XX|X- | XX XX|X- |
这边 挥一 挥那边挥一挥
XX |X X | XX | X X|
宝 宝 再见 宝 宝 再见 XXX|XX X| XX XX|XXX|
小宝宝 笑嘻 嘻 笑啊笑啊笑嘻 嘻 XX XX|XX X| XX XX|X- |
小宝宝 笑嘻 嘻 一起 说再见 XX XX|X- | XX XX|X- |
一起说 再见一起 说再见 XX XX|X- |
一起说再见
亲子课音乐活动教案 例2
一、作品分析
小雨和小草的选材贴近幼儿生活,容易唤起幼儿以往的生活经验。但是原歌曲中小雨和小草是每句交替出现的,容易造成幼儿的记忆负担,并且造成游戏中角色交换的困难。因此设计者在保留原曲旋律的基础上,对歌词进行了改编,前两句唱小雨,后两句唱小草,并且根据3-4岁幼儿的认知特点重新填词。改编后的歌曲,适合小班幼儿与爸爸妈妈边唱边游戏。
二、相关教学资料
根据音乐作品创作的动画
三、教学活动建议
【活动目标】
1、初步熟悉歌曲《小雨和小草》的旋律和歌词。
2、借助教师的语言提示,能边做动作边唱出最后一句“朋友朋友你真好”。
3、在亲子游戏过程中,体会挠痒痒和拥抱的快乐。
【活动过程】
1、带着宝宝们热身《小手爬》。
2、观看视频,帮助幼儿熟悉歌曲。
3、边听歌曲边加入小雨的动作。
4、边听歌曲边加入小草的动作。
5、增加抱抱的动作。
6、学唱最后一句“朋友朋友你真好”
7、幼儿尝试随音乐变换动作,并能唱出歌曲的最后一句。
四、尝试替换最后的动作
五、开心游戏
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