幼儿园小班英语what time教案设计

时间:2021-01-20 18:44:10 英语教案 我要投稿

幼儿园小班英语what time教案设计

  一、活动目标:

幼儿园小班英语what time教案设计

  1、复习已经学过的数字单词。

  2、学习新的句型what time is it?并要求幼儿会听、说这个句型。

  二、活动准备:

  钟表(实物)、钟表的图卡。

  三、 重难点:

  要求幼儿不仅会听说而且领会句型的意义,并能够把所学过的数字单词运用于其中。

  四、 活动过程:

  1、Warming-up

  sing a song “I can sing and I can dance”.

  2、Reviewingne to ten.And sing a song “Ten elephent babies.”

  3、学习新句型:

  出示实物“钟表”。

  T: what`s this?

  C: It is a colok.

  T: what time is it?

  C :It is…..

  4、游戏:猜一猜。

  老师出示钟表图卡,并把图卡背对着自己故意不让自己看见要求幼儿根据图卡上的用what time is it?来提问,老师故意答错或者答对,激发幼儿的兴趣以及积极性。

  5、教师再根据图卡给幼儿操练一遍。

  6、游戏:

  抢板凳。

  教师把图卡无规则的放在小板凳上,然后请五个小朋友为一组来玩这个游戏,当听到停的`时候坐下,抢到板凳的孩子把凳子上的图卡拿起来并用句型:what time is it?来提问下面的幼儿。游戏反复进行。

  7、活动结束:

  运用句型what time is it ?来玩:wolf,wolf what time is It?这个游戏,幼儿跟在老师的后面。活动结束

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