大班优秀体育的教案

时间:2021-01-26 10:52:35 大班教案 我要投稿

大班优秀体育的教案

  大班优秀体育的教案一

  活动目标:

大班优秀体育的教案

  1.发展控球、行进拍球、传接球的综合能力

  2.利用不同的器材,探索球的多种玩法

  活动准备:篮球、呼啦圈、小棍、跳绳、瓶子、布、自制杂技帽、障碍物等

  活动过程:

  一.开始部分

  1.报数:从排头开始1、2报数,要求幼儿声音洪亮、短促。1、2报数后,数2的幼儿向后退一步,迅速变成两队。

  2.队列练习——左右分队由两列变四列要求:幼儿听口令,有节奏的进行,挺胸抬头摆起臂,眼看前方队列整齐;左右转弯为直角。

  二.基本部分

  1.准备活动:;有针对性地对玩球时会受伤的地方进行训练。如:膝关节、腕关节、踝关节

  2.身体活动——球操

  要求:做操时动作准确、做到位、用力

  3.花样玩球

  小朋友们,我们以前已经想出了很多的花样玩球的方法,今天老师还带来了一些器材,有呼啦圈、小棍、跳绳、瓶子、布、自制杂技帽、障碍物等等,请小朋友们和你的'好朋友来试试,这个球还可以怎么玩?咱们一起来看一看今天你们能想出一些更新奇更好玩的拍球方法吗?

  教师观察幼儿活动,肯定幼儿的想法,鼓励幼儿想出更多不同的玩法。引导幼儿重点练习控球、行进拍球、传接球的能力。

  三.体育游戏:

  游戏名称:《赶小猪》

  游戏目标:练习持物控球跑,提高控制能力。

  游戏玩法:幼儿分成人数相等的四队,四队人对面站,由一边四个排头手持小棍,听到老师的哨音开始,开始赶“小猪”到对面,把球和小棍传给对面的第一名队员,依次进行,哪组先完成哪组胜利。

  游戏规则:要求把球在自己的跑到里赶到对面,如果球赶跑了要把球捡回来,从跑走的地方继续。

  四.结束部分

  放松练习:幼儿听到音乐随老师做放松动作

  大班优秀体育的教案二

  活动目标

  1.通过玩,感知圆形与球体的不同。

  2.体验玩球活动的乐趣。

  活动准备

  皮球、乒乓球、圆形、长方形、正方形等

  活动过程

  一、幼儿了解圆形和球体的不同。

  1.玩一玩。

  小朋友们,老师带来了许多玩具,你们喜欢玩吗?

  幼儿挑选玩具,自由玩,

  2.幼儿谈发现。

  你们玩球时发现了什么?

  (正方形、长方形、三角形卡片不能滚动;球能到处滚来滚去)

  3、看看,说说

  皮球、硬币、圆形卡片有哪些地方不一样?

  (硬币和圆形卡片从正面看是圆的,从侧面看是扁的;皮球从任何方向看都是圆的。)

  小结:从任何方向看都是圆形,而且能向任何方向滚动的物体我们叫它球体。

  4、找一找,并发现。

  请小朋友说一说日常生活中哪些物品像圆形、哪些物品像球体。

  二、幼儿自由玩球,进一步感知球体的特性。

  1、幼儿在室内探索球的多种玩法,

  2、小结球体的特性(能向各个方向滚动)。

  三、活动拓展:幼儿在室外探索球的多种玩法,体验玩球的快乐。

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