小班幼儿音乐活动教案

时间:2021-02-11 13:27:57 音乐教案 我要投稿

小班幼儿音乐活动教案

  教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面就是小编整理的小班幼儿音乐活动教案,一起来看一下吧。

小班幼儿音乐活动教案

  活动名称:粉刷匠

  活动来源:根据儿童年龄特征,粉刷匠的形象具有较强的`表演性,适合幼儿的角色扮演。从而激发幼儿对音乐的兴趣和爱好,培养幼儿的乐感。

  活动目标:

  1.感受×× ××丨×× ×丨×× ××丨×—丨的节奏特点。

  2.随音乐大胆表现,在动作表演中感受到欢快愉悦的音乐氛围。

  活动准备:《粉刷匠》钢琴弹奏以及歌曲

  活动重点:熟悉歌曲内容进行相应的表演

  活动难点:节奏的掌握

  活动过程

  一. 开始环节

  1. 老师讲述《粉刷匠》的故事,幼儿欣赏。

  老师要给小朋友讲一个关于粉刷匠的故事: 有一个粉刷匠,他非常的热爱劳动,他的粉刷本领很强,一天,他来到一间小房子,看到这房子的墙还没有刷白,就说:“我要把这新房子刷一下,让它变的更漂亮。于是他开始动手刷了,他先刷了房顶,再刷了墙壁。刷好了!新房子真的变样了,变的更漂亮了。可是啊,他一照镜子,发现小鼻子变样了。哈哈。

  二.基本环节

  1.欣赏视频:我们一起来看一看刚刚故事里的粉刷匠吧!

  2.回忆故事内容,并以提问作为引导

  提问:a我是一个粉刷匠,粉刷本领怎么样?

  b我要做一件什么事?

  c我先刷了哪里再刷了哪里?

  d结果,我的小鼻子怎么啦?

  3.在儿歌中感受节奏

  师:老师把刚才的故事编成了一首好听的儿歌,你们仔细听一听。(边念边做动作)

  4.学律动

  师:现在我们都是爱劳动的粉刷匠了,我们一起边念儿歌边模仿手的动作。

  A.第一句:胸前拍手

  B.第二句:把手打直放在前面,左右晃手

  C.第三句:前平举双手交替上下做刷墙的动作

  D.第四句:伸出食指,双手分别指自己的鼻子。

  5.表演歌曲:我们一起来边唱边做! (老师和幼儿一起边唱儿歌边做相应的动作)

  6.角色任务:小女生唱歌,小男生做动作;小男生唱歌,小女生做动作。

  三.结束环节

  教师钢琴伴奏,幼儿跟着音乐自由表演动作,体验表演中的欢乐。

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