关于《语文园地五》公开课教案
一、谈话导入
生命,对于俺们每个人来说都只有一次。如何让自身的生命在有限的时间里得到无限的延伸,是俺们每一个人都应该认真考虑的一个问题。通过这组课文的学习,相信大家一定对生命有了更为深刻的理解和认识,这节课就让俺们一起交流一下吧。
二、自主准备
1、默读提示,了解本次口语交际的内容。
2、投影出示:
内容:
⑴ 说说自身了解到的生命现象。
⑵ 讲讲自身知道的热爱生命的故事。
⑶ 谈谈自身获得的感受、得到的启发。
3、回忆本组学习的几篇课文,浏览搜集的资料,阅读教材中提供的三段文字。
4、选择自身感兴趣的内容,确定交流的.角度,想一想自身打算怎样说。
5、自身轻声练习讲述。
三、畅所欲言
1、自由选择伙伴互相交流,互相评议、指正。教师参与局部小组的交流,给予个别指导。
2、每小组优秀一名同学上台交流,要求讲话同学清楚流畅地表达,听者认真、恬静地倾听。
3、教师引导同学大胆进行评议、争辩。
四、总结评价
1、自俺评价:
自身在这节课中发言是否踊跃,表达是否清晰,态度是否大方,思维是否敏捷,与同学的交流、合作是否积极等。
2、同学评价:
你认为这节课谁的表示最佳?为什么?
3、教师评价:
总结本节课中同学突出的优点,提出存在的问题及改进意见。
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