幼儿园小班数学小鸡作客教案
(一)活动目标:
1、初步感知游戏中数字3的数量,对数学活动产生兴趣。
2、乐意与同伴交流分享自己的发现。
3、了解简单的作客礼仪,乐意与朋友友善交往。
(二)活动准备:
挂图、小鸡母鸡头饰、胡萝卜毛毛虫材料若干、箩筐
(三)活动指导:
1、情景导入
(1)认识新家
情景:鸡妈妈和鸡宝宝搬家了
母鸡:宝宝们我们一起去看看我们的新家好不好?(出示图)
母鸡:这里有几座房子呀?三座 123
母鸡:我们住在哪里?你怎么知道的?我们的旁边住着谁?
小结:原来蓝色的房子是我们的新家。我们的旁边住小猫和小兔子。小猫住在红色的房子里,小兔住在黄色的房子里。
2、拜访新邻居
“做客”,掌握数量3。
(1)幼儿讨论作客的礼仪。
母鸡:鸡宝宝们,妈妈带你们去拜访我们新朋友吧。那我们一定得做个有礼貌的小客人,怎样才能做一个有礼貌的.小客人?(交流)那咱们出发吧!
(2)拜访小兔子、
母鸡:小兔子正好再着急呢,请我们帮忙拔萝卜,你们愿意帮助他吗。
一个宝宝拔三颗,谁愿意来帮助小兔子呢?
请个别幼儿操作
(3)去小猫家作客。操作“吃小虫”。 小猫非常欢迎我们来玩,还捉了好多的毛毛虫送给我们。开心吗?可是小猫捉的虫子只能够每个宝宝拿三条,宝宝会不会自己数呀?他都准备在桌子上了,请鸡宝宝找一个位子,拿只小碗在盆子拿三只毛毛虫吧。
3、结束
今天和新朋友认识开心吗?谢谢小猫的礼物,不早了,我们应该会自己的新家了,跟小猫再见,带着小猫的礼物回家吧。
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