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找朋友的小班语言活动教案

时间：2021-02-15 11:45:47 语言教案我要投稿

找朋友的小班语言活动教案

　　活动目标：

找朋友的小班语言活动教案

　　1、引导幼儿观察画面，能根据自己的理解描述画面内容。

　　2、感知大树和花是我们的朋友，激发孩子保护环境、热爱大自然的情感。

　　3、体验有朋友的快乐，感受和朋友在一起的幸福，鼓励幼儿积极结交朋友。

　　活动准备：

　　1、小花小树小动物头饰。 2、《找朋友》画面。

　　活动过程：

　　一、导入活动——介绍我们的朋友

　　1、我们每个人都有许多朋友，你们的朋友是谁呢?(请个别幼儿介绍自己的`朋友)

　　2、你喜欢你的朋友吗?为什么?

　　3、好朋友会帮助我们、会和我们一起玩，给我们带来很多快乐，我们每个人都要多交朋友。今天就有一个小朋友要去找朋友，他找了谁做朋友呢，我们一起来看看吧。

　　二、阅读画面《找朋友》

　　1、出示画面，引导幼儿观察：在这幅图上你看到了什么?谁还看见了别的小朋友没看到的?这个小朋友找谁做朋友了?你是怎么看出来的?她和她的好朋友在干什么?除了大树，小朋友还会找谁做朋友呢?蝴蝶在干什么呢?

　　2、这个小朋友为什么要找蝴蝶、小树和小花做朋友呢?除了蝴蝶小树小花，你们猜这个小朋友还会找谁做朋友?

　　三、朗诵儿歌

　　1、有一首好听的儿歌，说的就是找朋友的事情，儿歌的名字叫《找朋友》，儿歌的名字叫什么?

　　2、教师示范朗诵儿歌。

　　3、小朋友都会念《找朋友》的儿歌，我们一起来念念这首好听的儿歌吧。

　　3、小花、小树和小动物都是我们的好朋友，有了它们我们生活的环境会更美、空气会更好，所以小朋友都要爱护它们，都可以和它们做朋友。

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